單項選擇題

教學(xué)過程模式多樣，大學(xué)高年級及研究生教育更應(yīng)強調(diào)學(xué)習中創(chuàng)造性的發(fā)揮，可利用（）。

A、活動式
B、發(fā)現(xiàn)式
C、發(fā)展式
D、傳授式

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請閱讀和分析所給的課文，并寫出教案。（在大內(nèi)的宿舍）貝拉：大內(nèi)，你想家嗎？大內(nèi)：想。貝拉：你家有幾口人？大內(nèi)：四口人：爸爸、媽媽、哥哥和我。貝拉：你爸爸做什么工作？大內(nèi)：他是大學(xué)教師。貝拉：你媽媽呢？大內(nèi)：她是大夫。貝拉：你哥哥也是學(xué)生嗎？大內(nèi)：是，他是研究生。貝拉：你哥哥常給你發(fā)郵件嗎？大內(nèi)：最近不常發(fā)。貝拉：他學(xué)習一定很忙。大內(nèi)：是的。還有……他最近交了一個女朋友。

答案：一.教學(xué)目標：了解“是”字句和是非疑問句，掌握詢問交際對象家庭的句式。
二.教學(xué)重點：...

教案設(shè)計題，請閱讀和分析所給的課文，并寫出教案。
去商店買東西
我們學(xué)校對面有一個超市。那個超市不太大，但是東西很多。有不少吃的東西，還有很多用的東西。我每天都去超市買東西，那里的水果和面包非常好吃，也便宜。超市的售貨員都認識我。她們常常教我一些簡單的漢語：“兩瓶啤酒”、“一斤蘋果”、“一支鉛筆”等等。我每天學(xué)習很多生詞。超市旁邊有一個書店。書店里有很多新書，還有報紙和雜志。中文的、英文的、日文的都有。那個書店很小，但是買書的人非常多。我也非常在哪兒買英文報和漢語書。

答案：教學(xué)目的：
通過本課的教學(xué)，使學(xué)生能夠熟練地掌握連動句、雙賓句、“的”字短語的用法。<...