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說明:請根據(jù)第二語言教學的理論和實踐加以簡述。對外語學習者學習過程中出現(xiàn)的錯誤,有兩種不同的主張和做法:一種是主張“有錯必糾”,一種主張對錯誤有一定的容忍度,不同意“有錯必糾”。你同意哪種看法?請說明理由。
答案:
不要“有錯必糾”。外語學習者的外語交際能力,有一個從不完善到完善的過程。在外語學習中出現(xiàn)錯誤是不...
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