單項選擇題課堂討論屬于（）。
A、機械性練習
B、有意義練習
C、交際性練習
D、感知性練習
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1.單項選擇題在語言習得中強調后天因素的理論是（）。
A、習得機制
B、刺激-反映論
C、認知論
D、監(jiān)控模式理論
2.單項選擇題對第二語言學習者在習得過程中出現的偏誤進行系統分析的理論是（）。
A、對比分析
B、偏誤分析
C、中介語理論
D、遷移理論
3.填空題CCAI指的是（）。
最新試題
明末的西方傳教士學習中文有兩種模式：（）、（）。日本江戶時代（1603~1867），隨著日本與中國貿易的發(fā)展，為了滿足“（）”的漢語學習需要，日本人陸續(xù)編寫了（）（）（）（）等眾多漢語教材。
題型：填空題
測試的信度
題型：名詞解釋
1952年9月28日，原“專修班”更名為“（）”。
題型：填空題
1973年10月,我國第一個編寫對外漢語教材和研究對外漢語教學的專門機構是（）
題型：填空題
2004年國務院已經批準實施“（）”工程五年行動計劃。
題型：填空題
偏誤分析的理論基礎是（）理論。
題型：填空題
外語
題型：名詞解釋
遷移、正遷移、負遷移
題型：名詞解釋
1952年向國外派出第一名赴羅馬尼亞的漢語教師（）。
題型：填空題
第一部吸收功能法的教材是（）年北語編寫的（）
題型：填空題