單項選擇題在討論與決策時,當要做出最后決定時應:()

A.取得所有參與人員的一致同意;
B.特別關注主要人員的建議;
C.考慮所有人的建議;
D.以上均對。


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1.單項選擇題下列哪種情況屬于指揮不當()?

A.未制定和落實航線設計
B.未安排足夠稱職的了望人員
C.對局面難以確定
D.對規(guī)定不熟悉

2.單項選擇題工作中提高班組成員情景意識的較好方法是:()

A.對工作中出現(xiàn)的問題立即予以指出,并提出嚴厲批評;
B.對工作中出現(xiàn)的問題立即提出批評和提示,并強調(diào)該問題的危害性;
C.對工作中出現(xiàn)的問題立即于提示,并鼓勵其將工作做好;
D.以上均可。

3.單項選擇題根據(jù)“強化理論”,如欲激勵一個人,通常:()

A.獎勵和懲罰同樣有效;
B.懲罰更為有效;
C.獎勵更為有效;
D.因人而異,不能一概而論。

4.單項選擇題根據(jù)()理論,應采取強硬的或“松弛”的方法,或“權變”論進行管理.

A.需要層次理論;
B.“X”理論和“Y”理論;
C.保健因素理論;
D.公平理論

最新試題

提高情境意識水平的路徑包括()。①在航行實習中建立情境意識;②航行值班中保持興奮狀態(tài);③工作中不斷提高情境意識的警覺性;④增進身心健康。

題型:單項選擇題

情境意識的內(nèi)容包括()。①對船舶近距離范圍內(nèi)情況的觀察力;②敏捷地覺察船舶周圍實際情況與變化趨勢的注意力;③僅對自己船舶駕駛臺實際條件狀態(tài)的注意力;④正確地感知自己船舶實際條件狀態(tài)與變化的理解力。

題型:單項選擇題

領導者在工作中應摒棄下列哪種類型的工作方式()。

題型:單項選擇題

對于船舶駕駛人員而言,情境意識是()。

題型:單項選擇題

在下列什么情況下,駕駛臺人員不會喪失情境意識()。

題型:單項選擇題

領導的作用主要包括()。①指揮作用;②協(xié)調(diào)作用;③個人作用;④激勵作用。

題型:單項選擇題

提高情境意識水平的路徑包括()。①在航行實習中建立情境意識;②航行值班中保持興奮狀態(tài);③工作中不斷提高情境意識的警覺性;④增進身心健康。

題型:單項選擇題

船舶駕駛員個人的情景意識包括()。①對情況的適應程度;②對情況的熟悉程度;③領導能力;④管理技能。

題型:單項選擇題

情景意識的內(nèi)容包括()。①局部地了解周圍情況變化對船舶運動影響的判斷力;②全面地了解周圍情況變化對船舶運動影響的判斷力;③馬上采取措施的執(zhí)行力;④合理地采取有效措施與方法確保船舶安全的執(zhí)行力。

題型:單項選擇題

下列哪些不屬于法定權力()。

題型:單項選擇題