船舶內部的口頭溝通方式有：（）
①各種會議；
②工作前的安排說明；
③工作后的情況小結；
④電話溝通、對講機和廣播系統(tǒng)溝通；
⑤值班命令。
A.①②⑤
B.③⑤
C.②④⑤
D.①~⑤
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.引航員
B.駕駛員
C.值班駕駛員
D.三副
A.2
B.3
C.4
D.5
船舶溝通中的物理障礙主要有：（）
①各種噪音；
②設備所處的場所和位置造成的障礙；
③環(huán)境因素及船舶設備故障的干擾；
④沒有遵循標準的溝通程序。
A.②③④
B.①④
C.①~③
D.①~④
船舶日常工作中，有許多重要的溝通，這些溝通如果出現(xiàn)障礙或中斷將直接影響到船舶的安全，應當引起船舶駕駛員的高度重視，主要包括（）。
①船舶安全工作會議中的溝通；
②船舶駕駛臺與機艙的溝通；
③船長及駕駛臺團隊與引航員的溝通；
④船舶駕駛臺與引航站、VTS及港調等管理部門的溝通；
⑤船舶駕駛臺與船首尾部的溝通。
A.①~③
B.①~④
C.①~⑤
D.②④⑤
人為失誤的預防措施是（）。
①全面認識人的因素與船舶事故的關系；
②認真分析船舶事故中涉及人的綜合影響因素；
③注意調節(jié)生理與心理狀態(tài)；
④及時識別和破斷安全工作中失誤鏈與事故鏈；
⑤技能方面的失誤。
A.①~④
B.①~⑤
C.①③⑤
D.③④⑤
最新試題
領導者在工作中應摒棄下列哪種類型的工作方式（）。
下列哪些不屬于法定權力（）。
領導者在工作中應發(fā)揚哪種類型的工作方式（）。①民主與激勵型；②榜樣型與教育型；③專制型和放任型；④制度與原則型。
領導力包括哪些要素（）。①領導者的職權；②領導者本身的素質；③被領導者群體和個體的狀況；④工作任務的性質。
在實際的航海工作中不斷提高情境意識的警覺性的最有效的途徑是（）。
對駕駛臺團隊情景意識解釋正確的是（）。
提高情境意識水平的路徑包括（）。①在航行實習中建立情境意識；②航行值班中保持興奮狀態(tài)；③工作中不斷提高情境意識的警覺性；④增進身心健康。
情境意識的內容包括（）。①對船舶近距離范圍內情況的觀察力；②敏捷地覺察船舶周圍實際情況與變化趨勢的注意力；③僅對自己船舶駕駛臺實際條件狀態(tài)的注意力；④正確地感知自己船舶實際條件狀態(tài)與變化的理解力。
情境意識的內容包括（）。①局部地了解周圍情況變化對船舶運動影響的判斷力；②全面地了解周圍情況變化對船舶運動影響的判斷力；③馬上采取措施的執(zhí)行力；④合理地采取有效措施與方法確保船舶安全的執(zhí)行力。
領導者應具備那些基本要求（）。①責任性與權威；②誠實與正直；③獨特的個性；④相關知識與能力。