單項選擇題持有有效的“04規(guī)則”船長和高級船員適任證書者,需完成哪些項目的過渡期適任培訓并通過考試,方可申請相應的“11規(guī)則”適任證書:()

A.駕駛臺資源管理;
B.電子海圖顯示與信息系統(tǒng);
C.A和B都是;
D.A和B都不是。


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1.單項選擇題《中華人民共和國海船船員培訓合格證書簽發(fā)管理辦法》(海船員2012)170號)自什么時間施行:()

A.2012年1月1日;
B.2012年2月1日;
C.2012年3月1日;
D.2012年7月1日。

2.單項選擇題《中華人民共和國海船船員適任考試和發(fā)證規(guī)則》(交通部2011年12號令,簡稱11規(guī)則)自什么時間施行:()

A.2012年1月1日;
B.2012年2月1日;
C.2012年3月1日;
D.2012年7月1日。

3.單項選擇題船舶每次演習結(jié)束后,誰負責對演習情況進行講評:()

A.三副;
B.大副;
C.船長;
D.輪機長。

4.單項選擇題甲板發(fā)生火災時,消防隊隊長一般由誰擔任:()

A.三副;
B.大副;
C.水手長;
D.輪機長。

5.單項選擇題甲板發(fā)生火災時,現(xiàn)場指揮是誰:()

A.三副;
B.大副;
C.船長;
D.輪機長。

最新試題

船舶駕駛員個人的情景意識包括()。①對情況的適應程度;②對情況的熟悉程度;③領導能力;④管理技能。

題型:單項選擇題

有效的激勵船員的方法包括()。①盡可能滿足船員的合理要求;②盡可能結(jié)合船員特點分配工作;③確保檢查體制的公平;④過于考慮事故后果的表象,嚴厲采用懲罰措施。

題型:單項選擇題

領導力包括哪些要素()。①領導者的職權(quán);②領導者本身的素質(zhì);③被領導者群體和個體的狀況;④工作任務的性質(zhì)。

題型:單項選擇題

下列哪些做法不能獲取情境意識()。

題型:單項選擇題

對駕駛臺團隊情景意識解釋正確的是()。

題型:單項選擇題

領導者在工作中應發(fā)揚哪種類型的工作方式()。①民主與激勵型;②榜樣型與教育型;③專制型和放任型;④制度與原則型。

題型:單項選擇題

下列哪些做法可以保持良好的情境意識()。①利用知識和技能;②做好計劃和準備工作;③正確使用通信—反饋渠道;④充分認識其他駕駛臺團隊成員的作用。

題型:單項選擇題

對駕駛臺團隊情境意識解釋正確的是()。

題型:單項選擇題

下列哪些途徑可以提高情境意識的水平()。①參加初始航行實習就建立情景意識;②只需注重個人技術訓練,無須情景意識概念;③工作中不斷提高對情景意識警覺性;④不斷地總結(jié)航海實踐中各種突發(fā)事件的處理經(jīng)驗。

題型:單項選擇題

以下關于領導的含義,錯誤的是()。

題型:單項選擇題