單項(xiàng)選擇題

下列哪項(xiàng)可能影響本船船位的準(zhǔn)確性?()
①定位設(shè)備連接故障
②海圖顯示背景
③定位設(shè)備的傳感器的數(shù)據(jù)延遲
④本船定位設(shè)備位置誤差

A、②③
B、①③④
C、①②④
D、①②③④


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1.單項(xiàng)選擇題ECDIS的安全與報(bào)警參數(shù)的設(shè)置非常關(guān)鍵,它決定了ECDIS是否能夠恰當(dāng)或安全地使用,以下非關(guān)鍵性的設(shè)置是?()

A、是否顯示警戒矢量
B、進(jìn)入限制區(qū)的時(shí)間限度值
C、穿越安全等深線的時(shí)間提前量值
D、偏航報(bào)警距離值

3.單項(xiàng)選擇題就船舶資源管理而言,船舶資源不包括:()

A、駕駛臺(tái)資源
B、機(jī)艙資源
C、可以利用的岸基資源
D、可以利用的各種自然資源

5.單項(xiàng)選擇題在ECDIS中,關(guān)于定位設(shè)備的連接說(shuō)法正確是?()

A、只能與一套定位設(shè)備連接,同時(shí)只能顯示一個(gè)船位
B、可以與兩套定位設(shè)備連接,但同時(shí)只能顯示一個(gè)船位
C、可與多套定位設(shè)備連接,但同時(shí)只能顯示一個(gè)船位
D、可與多套定位設(shè)備連接,同時(shí)可顯示兩個(gè)船位

最新試題

領(lǐng)導(dǎo)者在工作中應(yīng)發(fā)揚(yáng)哪種類型的工作方式()。①民主與激勵(lì)型;②榜樣型與教育型;③專制型和放任型;④制度與原則型。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在實(shí)際工作中,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)盡可能避免哪些領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格()。①單一命令型;②指示型;③參與型;④完全委托型。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪些途徑可以提高情境意識(shí)的水平()。①參加初始航行實(shí)習(xí)就建立情景意識(shí);②只需注重個(gè)人技術(shù)訓(xùn)練,無(wú)須情景意識(shí)概念;③工作中不斷提高對(duì)情景意識(shí)警覺(jué)性;④不斷地總結(jié)航海實(shí)踐中各種突發(fā)事件的處理經(jīng)驗(yàn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

駕駛臺(tái)團(tuán)隊(duì)情境意識(shí)應(yīng)是哪些個(gè)人情境的組合()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在下列什么情況下,駕駛臺(tái)人員不會(huì)喪失情境意識(shí)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)好下列哪些角色()。①對(duì)外聯(lián)絡(luò)官;②困難處理專家;③沖突管理者;④教練員。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

情景意識(shí)與船舶航行安全之間的關(guān)系()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

船舶駕駛員個(gè)人的情景意識(shí)包括()。①對(duì)情況的適應(yīng)程度;②對(duì)情況的熟悉程度;③領(lǐng)導(dǎo)能力;④管理技能。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者在工作中應(yīng)摒棄下列哪種類型的工作方式()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪些不屬于領(lǐng)導(dǎo)的作用()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題