單項選擇題提出“幼稚教育尤為根本之根本”，幼兒教育應(yīng)面向大眾的是（）
A、陶行知
B、張雪門
C、張宗麟
D、陳鶴琴
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1.單項選擇題按照皮亞杰兒童心理發(fā)展階段的劃分，2—7歲兒童處于（）
A、感知運動階段
B、前運算思維階段
C、具體運算思維階段
D、形式運算思維階段
2.單項選擇題教師在布置活動區(qū)域時，各活動區(qū)要劃分清楚、界限明確，便于幼兒開展活動和教師進(jìn)行管理，這是活動區(qū)之間的（）
A、界限性
B、相容性
C、轉(zhuǎn)換性
D、規(guī)則性
3.單項選擇題拼圖、數(shù)字積木、分類圖卡等材料應(yīng)投放在（）
A、益智區(qū)
B、木工區(qū)
C、科學(xué)區(qū)
D、積木區(qū)
4.單項選擇題兒童利用各種不同的結(jié)構(gòu)材料，經(jīng)過手的創(chuàng)造來反映周圍現(xiàn)實生活的游戲是（）
A、角色游戲
B、表演游戲
C、結(jié)構(gòu)游戲
D、智力游戲
最新試題
外出活動就是教育機(jī)構(gòu)有計劃、有目的的在教育機(jī)構(gòu)外開展的教育活動。
題型：判斷題
以下屬于幼兒教師勞動的全面性和綜合性的內(nèi)容的是（）
題型：多項選擇題
社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可以促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展，學(xué)前教育的發(fā)展也可以促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
題型：判斷題
運用操作法時要注意教給兒童操作的基本方法和步驟，鼓勵他們敢于動手，大膽操作。
題型：判斷題
學(xué)前教育理念對于教師來說必須是系統(tǒng)的科學(xué)的對教育的認(rèn)識。
題型：判斷題
長輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
題型：判斷題
幼兒的天性是自由，因此我們不應(yīng)約束幼兒，不應(yīng)有紀(jì)律的存在。
題型：判斷題
游戲中兒童關(guān)注的是活動的結(jié)果而不是活動的過程。
題型：判斷題
以下屬于幼兒教師勞動的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是（）
題型：多項選擇題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型：判斷題