A.2個(gè)月開始
B.6個(gè)月開始
C.12個(gè)月開始
D.18個(gè)月或24個(gè)月開始
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A.遺傳因素和環(huán)境因素融合在一起
B.環(huán)境因素和教育因素融合在一起
C.文化因素和生活因素融合在一起
D.教育因素與文化因素融合在一起
A.《義務(wù)教育法》
B.《幼兒園工作規(guī)程》
C.《幼兒園工作暫行管理?xiàng)l例》
D.《未成年人保護(hù)法》
A.游戲活動(dòng)教育化
B.教育活動(dòng)游戲化
C.教學(xué)手段游戲化
D.教學(xué)內(nèi)容游戲化
A.進(jìn)行繪畫練習(xí)
B.完成自己未畫好的作品
C.進(jìn)行任意的涂鴉
D.畫表演頭飾
A.觀察法
B.直觀形象法
C.參觀法
D.示范法
最新試題
教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)的表述語(yǔ)言應(yīng)明確具體,操作性要強(qiáng),便于評(píng)價(jià)。
兒童的發(fā)展與成人比較,最明顯的特點(diǎn)是變化發(fā)展速度快。
對(duì)兒童的教育出生后就開始,0-3歲的教育為()
錯(cuò)誤的、片面的學(xué)前教育理念會(huì)耽誤教育實(shí)踐,但不會(huì)影響兒童的健康發(fā)展。
我國(guó)學(xué)前教育法規(guī)主要由()內(nèi)容組成。
外出活動(dòng)就是教育機(jī)構(gòu)有計(jì)劃、有目的的在教育機(jī)構(gòu)外開展的教育活動(dòng)。
學(xué)前教育理念對(duì)于教師來(lái)說(shuō)必須是系統(tǒng)的科學(xué)的對(duì)教育的認(rèn)識(shí)。
主題活動(dòng)應(yīng)該多采用游戲的方式,多提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
以下屬于世界學(xué)前教育的發(fā)展特征的是()
以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的全面性和綜合性的內(nèi)容的是()