A．練習(xí)手的抓握和帶響的可活動(dòng)的玩具
B．練習(xí)行走和手的操作的玩具
C．發(fā)展智力的和練習(xí)手的技能的玩具
D．成型的玩具和一些文字、數(shù)字的材料等
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．疏導(dǎo)法
B．排遣法
C．發(fā)泄法
D．環(huán)境體驗(yàn)法
A．集體形式
B．個(gè)別形式
C．集體討論、個(gè)別糾正
D．集體與個(gè)別形式相結(jié)合
A．簡(jiǎn)單再現(xiàn)
B．認(rèn)同
C．內(nèi)化
D．及時(shí)模仿和簡(jiǎn)單再現(xiàn)
A．游戲
B．教學(xué)
C．生活活動(dòng)
D．學(xué)習(xí)活動(dòng)
A．保教結(jié)合原則
B．發(fā)展適宜性原則
C．啟蒙性原則
D．綜合性原則
最新試題
年齡較小的兒童在游戲時(shí)需要不同種類(lèi)的游戲材料要多一些
以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是（）
以下屬于當(dāng)今世界的先進(jìn)學(xué)前教育理念的是（）
學(xué)前教育的的班級(jí)的規(guī)模往往多于小學(xué)的班級(jí)。
我國(guó)學(xué)前教育法規(guī)主要由（）內(nèi)容組成。
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
教育的整合性原則要求有（）
長(zhǎng)輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
主題活動(dòng)應(yīng)該多采用游戲的方式，多提供戶(hù)外活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
外出活動(dòng)就是教育機(jī)構(gòu)有計(jì)劃、有目的的在教育機(jī)構(gòu)外開(kāi)展的教育活動(dòng)。