單項(xiàng)選擇題直線相關(guān)分析中,下列描述錯誤的是()

A.|r|=0表示完全相關(guān)
B.r的取值范圍為-1≤r≤1
C.r的絕對值越接近1,表示兩變量間相關(guān)關(guān)系密切程度越高
D.r沒有單位
E.直線相關(guān)是描述具有直線關(guān)系的兩變量的相互關(guān)系


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1.單項(xiàng)選擇題直線回歸分析中,有直線回歸方程Y=0.004+0.0488X,代入兩點(diǎn)描出回歸線。下面選項(xiàng)中哪項(xiàng)正確()

A.回歸直線X的取值范圍為(-1,1)
B.所繪回歸直線必過點(diǎn)(,
C.原點(diǎn)是回歸直線與Y軸的交點(diǎn)
D.所有實(shí)測點(diǎn)都應(yīng)在回歸線上
E.實(shí)測值與估計(jì)值差的平方和必小于零

2.單項(xiàng)選擇題回歸系數(shù)b的t檢驗(yàn),其自由度v為()

A.2n-1
B.n
C.n-1
D.n-2
E.以上說法都不對

3.單項(xiàng)選擇題若r=0.40,經(jīng)假設(shè)檢驗(yàn)得P<0.05()

A.可以認(rèn)為兩變量存在直線關(guān)系
B.尚不能認(rèn)為兩變量存在直線關(guān)系
C.兩變量相關(guān)關(guān)系密切
D.尚不能認(rèn)為兩變量存在相關(guān)關(guān)系
E.不能得出總體相關(guān)系數(shù)p≠0的結(jié)論

4.單項(xiàng)選擇題對隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì),如果資料方差不齊,應(yīng)采用的檢驗(yàn)方法為()

A.Wilcoxon秩和檢驗(yàn)
B.Wilcoxon符號秩和檢驗(yàn)
C.Kruskal-Wallis秩和檢驗(yàn)
D.Mann-WhitneyU檢驗(yàn)
E.Friedman秩和檢驗(yàn)

5.單項(xiàng)選擇題

成組設(shè)計(jì)多組資料的秩和檢驗(yàn),哪種情況下H分布近似服從于χ2k-1分布()

A.組數(shù)≥3,例數(shù)無限制
B.組數(shù)>3,或者例數(shù)≥5
C.組數(shù)>3,或者例數(shù)≥6
D.組數(shù)≥5,或者例數(shù)≥5
E.以上均不對

最新試題

血糖控制不好或波動很大的糖尿病患者,不宜()

題型:單項(xiàng)選擇題

醫(yī)務(wù)人員對早期性病病人進(jìn)行徹底治療基礎(chǔ)上,加強(qiáng)隨訪,有復(fù)發(fā)傾向時及時重新治療是()

題型:單項(xiàng)選擇題

已有高血壓的危險(xiǎn)因素存在,但尚未發(fā)生高血壓的人要進(jìn)行的預(yù)防是()

題型:單項(xiàng)選擇題

表現(xiàn)為流淚流涕惡心或嘔吐疼痛心慌呼吸困難激動不安沖動自傷的毒品是()

題型:單項(xiàng)選擇題

以疾病控制機(jī)構(gòu)地段醫(yī)院為主體,以專兼職健康教育員形成社區(qū)健康教育縱深網(wǎng)絡(luò),社區(qū)各單位共同參與,有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)等共同組成的社區(qū)健康教育橫向網(wǎng)絡(luò)的模式是()

題型:單項(xiàng)選擇題

糖尿病主要的致死原因是()

題型:單項(xiàng)選擇題

已診斷為高血壓的人,要經(jīng)常測血壓,保持樂觀的態(tài)度,堅(jiān)持按醫(yī)囑服藥的預(yù)防是()

題型:單項(xiàng)選擇題

這種健康教育方法是()

題型:單項(xiàng)選擇題

提醒大眾積極參加健康篩查,以便早期發(fā)現(xiàn)高血壓,盡早開始治療的預(yù)防是()

題型:單項(xiàng)選擇題

肥胖指的是體重超過標(biāo)準(zhǔn)體重的()

題型:單項(xiàng)選擇題