單項選擇題將“因錄其所授，重加芟訂，存其可濟(jì)于世者，部居別白，都成一編，名之曰《串雅》”今譯，其中可用保留法的是（）
A.芟訂
B.部居
C.一編
D.串雅
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1.單項選擇題將"若被火者，微發(fā)黃色，劇則如驚癇"譯為"如果誤用火法，皮膚就會稍微發(fā)黃，嚴(yán)重的便要引起如同驚癇的癥狀。"從末句中的"則"來分析前后語氣，則知誤譯原因是（）
A.不明語義
B.不明修辭
C.不辨邏輯關(guān)系
D.不辨語法意義
2.單項選擇題在“或者尚論千古，末張孫而本軒岐，劣群方而優(yōu)經(jīng)論”中，把“或者尚論千古”誤譯為“有人尚且論述上古時代”，其原因為（）
A.不明修辭手法
B.不明詞語意義
C.不辨邏輯語氣
D.不明語法意義
3.單項選擇題“是疾世號難治者，不守禁忌耳”的今譯應(yīng)為（）
A.這種病是社會上號稱難治的病，是病人不遵守禁忌造成的
B.社會上號稱這種病難治，病人不守禁忌
C.這種病社會上號稱難治，不遵守禁忌
D.社會上號稱這種病難治，不遵守禁忌
4.單項選擇題把“目牛無全”譯作“看牛不是整個的?！?，其誤因為（）
A.不明詞語意義
B.不明實詞活用
C.不明邏輯意義
D.不明修辭手法
5.單項選擇題以下除……之外，都用了古文今譯法中的調(diào)整法（）
A.鄉(xiāng)之諸醫(yī)泥陳裴之學(xué)者，聞翁言，即大驚而笑且排
B.歲歷三十稔，書考八百余家，稿凡三易
C.耳目聰明，齒牙完堅
D.醫(yī)師掌醫(yī)之政令，聚毒藥以共醫(yī)事
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“藏心于淵，美厥靈根”的“靈根”是：（）。
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在“每調(diào)氣度脈，浪決人生死，亦時或有驗”中，“浪”之釋義可以是：（）。
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以下詞語表“低濕之地”之義的有：（）。
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“古今醫(yī)書，汗牛充棟”一文的作者為何說讀書多有時更有害？
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“后人動議劉朱偏用寒涼，矯以溫補”的“動”是：（）。
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如何理解“張子和醫(yī)如老將對敵，或陳兵背水，或濟(jì)何焚舟，置之死地而后生”？
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“丈夫八歲，腎氣實”的“丈夫”是：（）。
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如何理解《醫(yī)學(xué)源流》中提到的“鄭衛(wèi)音”？
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以下與“發(fā)當(dāng)讀為廢”中“讀為”之訓(xùn)釋有關(guān)的有：（）。
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在“高，當(dāng)作膏”中，“當(dāng)作”之義是：（）。
題型：多項選擇題