單項選擇題對1-2歲的嬰幼兒，采用讓嬰幼兒（）畫面事物的方法進(jìn)行閱讀。
A.命名
B.指認(rèn)
C.選擇
D.隨意選
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題對1歲左右的嬰兒，育嬰員主要采取讓其（）畫面信息的方法進(jìn)行閱讀。
A.任意讀
B.重點度
C.教讀
D.指認(rèn)
2.單項選擇題不同年齡的嬰幼兒閱讀，育嬰員的指導(dǎo)方法應(yīng)有所（）。
A.相同
B.等同
C.不同
D.一樣
3.單項選擇題為18個月-2歲嬰幼兒選擇的圖書，畫面要（），每一頁上只出現(xiàn)一個動物，不要幾個動物同時在一頁上，容易給嬰幼兒造成干擾。
A.豐富
B.簡單
C.復(fù)雜
D.多樣
4.單項選擇題（）嬰幼兒閱讀的目的不是閱讀內(nèi)容的本身，而是在于圖書所展示的顏色、狀態(tài)、文字的音韻、節(jié)奏給予嬰幼兒大腦的良性刺激。
A.0-3歲
B.0-1歲
C.2-3歲
D.4-5歲
5.單項選擇題（）可以自己翻動紙張書的書頁。逐漸了解從前到后的閱讀順序，對于書的構(gòu)成也有了初步的概念。在語言能力快速發(fā)展的基礎(chǔ)上，更加喜歡背誦有韻律和節(jié)奏的兒歌與詩，聽過的故事能夠背出整個句子，甚至整個故事。
A.1-1.5歲
B.1-2歲
C.2-3歲
D.3-5歲
最新試題
不屬于0~3歲嬰幼兒言語發(fā)展的選項是（）。
題型：單項選擇題
13～18個月嬰幼兒全天睡眠時間大約20h。
題型：判斷題
從嬰幼兒語言教育的作用看，語言能力開發(fā)的意義不包括（）。
題型：單項選擇題
為保持臍帶殘端干燥可涂抹（）。
題型：單項選擇題
平裝書的紙不能太硬、太薄，否則容易割破嬰幼兒的皮膚。
題型：判斷題
溫柔地碰碰嬰兒的臉頰，就可能出現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
教育的目的在于從小培養(yǎng)（）在體智德美各方面得到全面發(fā)展。
題型：單項選擇題
有意識行為的發(fā)展可能與脾氣的增長為伴。
題型：判斷題
輕度智力低下大多數(shù)在嬰兒期就能識別。
題型：判斷題
為嬰幼兒測量身長時應(yīng)使其（）。
題型：單項選擇題