20世紀文學研究中的語言學轉向最早開始于（）

象征是（）之間的比較，其中的意義是暗示出來的。

現(xiàn)實型文學不僅反映社會生活，同時還包含著對現(xiàn)實生活的情感評價。（）

大禹治水和普羅米修斯盜火的故事充分說明了（）

柏拉圖在《理想國》里向詩人下了逐客令的原因是（）

文學創(chuàng)作正是通過情感評價，在展現(xiàn)真理的同時呈示著意義，從而建立起自己的審美價值體系。（）

就情與景的關系來看，杜甫的《登高》屬于情中見景類型。（）

文學批評方法理論建構應處理好非文學教學（字、詞、句）與文學教學的關系。（）

只有具體文本才帶有話語蘊藉屬性，文學活動整體上不帶有話語蘊藉屬性。（）

時代風格的形成，受（）的影響，也離不開文學自身的發(fā)展規(guī)律。