A.求知需要
B.本能需要
C.合群需要
D.自我肯定的需要
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A.從孩子一出生，就知道自己應(yīng)該做一個(gè)負(fù)責(zé)任的養(yǎng)育者
B.經(jīng)常關(guān)注孩子的反應(yīng)和需要，并且能夠給予恰當(dāng)?shù)臐M足
C.鼓勵(lì)孩子進(jìn)行探究，樂意跟孩子進(jìn)行親密接觸
D.平時(shí)對(duì)孩子的表情和發(fā)出的各種信號(hào)極為敏感
A.日常生活
B.勞動(dòng)
C.游戲
D.學(xué)習(xí)
A.好動(dòng)好模仿
B.好奇好問
C.好交往
D.好沖動(dòng)
A.與外界刺激物本身的特點(diǎn)、性質(zhì)有關(guān)
B.與學(xué)前兒童的興趣、需要有關(guān)
C.與學(xué)前兒童的生理成熟水平有關(guān)
D.與教師的教學(xué)方法有關(guān)
A.目的性不強(qiáng)
B.精確性不強(qiáng)
C.持續(xù)性不強(qiáng)
D.概括性不強(qiáng)
最新試題
紅紅打針時(shí)感到有些害怕，成人摸著紅紅的頭對(duì)護(hù)士說(shuō)："護(hù)士，聽說(shuō)你打針一點(diǎn)都不疼！我們紅紅可勇敢了，打針從來(lái)不哭。"后來(lái)，紅紅打針時(shí)真的沒有哭。這種調(diào)節(jié)幼兒情緒的方法是（）。
6歲的強(qiáng)強(qiáng)在摔倒后會(huì)努力控制自己不在別人面前哭，甚至還會(huì)假裝自己一點(diǎn)都不疼。這體現(xiàn)了強(qiáng)強(qiáng)情緒的（）。
關(guān)于幼兒情緒情感社會(huì)化的發(fā)展，說(shuō)法正確的是（）。
幼兒常常會(huì)"察言觀色"，看到媽媽心情好時(shí)就會(huì)纏著媽媽買玩具，看到媽媽臉色不好時(shí)就會(huì)表現(xiàn)得很乖。這主要體現(xiàn)了幼兒情緒的（）。
剛?cè)雸@的幼兒看到身邊的同伴哭也跟著哭，體現(xiàn)了其情緒的（）。
香香患有幼兒焦慮癥，以下做法正確的是（）。
幼兒常常"破涕為笑"，笑著笑著又哭起來(lái)。這體現(xiàn)出幼兒的情緒具有（）。
小班幼兒第一天上幼兒園，因?yàn)榕c父母分離而大哭大鬧，教師會(huì)給幼兒玩一些新鮮玩具。教師這種調(diào)節(jié)幼兒情緒的方法是（）。
正在哭泣的薇薇看到爸爸拿給她的洋娃娃，立刻破涕為笑。這體現(xiàn)了幼兒的情緒具有（）。
幼兒認(rèn)為穿粉紅色衣服的人一定是女該，這是由于幼兒思維具有（）。