A.1929—1933
B.1970—1975
C.2008—2010
D.1963—1965
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A.國(guó)防
B.教育
C.外交
D.環(huán)境保護(hù)
A.地區(qū)間外部性
B.公共產(chǎn)品提供的規(guī)模經(jīng)濟(jì)
C.缺乏效率的稅制
D.征稅的規(guī)模經(jīng)濟(jì)問(wèn)題
A.地方政府更熟悉地方居民的偏好
B.財(cái)政分權(quán)鼓勵(lì)政府之間競(jìng)爭(zhēng)
C.地方政府更具有提供公共產(chǎn)品的創(chuàng)新能力
D.以上都不正確
A.銷售稅
B.個(gè)人所得稅
C.財(cái)產(chǎn)稅
D.資源稅
A.中央稅
B.地方稅
C.共享稅
D.以上都不正確
最新試題
以下哪個(gè)選項(xiàng)是成本效益分析法的常用標(biāo)準(zhǔn)?()①凈現(xiàn)值標(biāo)準(zhǔn)②收益成本比率標(biāo)準(zhǔn)③最低成本標(biāo)準(zhǔn)④內(nèi)部收益率標(biāo)準(zhǔn)
如何對(duì)文化教育衛(wèi)生加強(qiáng)管理、提高效益?
氏族社會(huì)后期,伴隨著()逐步成為整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),社會(huì)日益分裂為根本利益互相對(duì)立的階級(jí),并產(chǎn)生了國(guó)家。
試評(píng)價(jià)成本—效益分析法。
簡(jiǎn)述社會(huì)保障資金的來(lái)源及籌集方式。
評(píng)價(jià)利益說(shuō)和支付能力說(shuō)。
如何區(qū)分廣義國(guó)有資產(chǎn)和狹義國(guó)有資產(chǎn)?
政府采購(gòu)制度對(duì)財(cái)政支出效益有怎樣的影響?
對(duì)財(cái)政平衡內(nèi)涵的理解,正確的是()。
簡(jiǎn)述公共定價(jià)的經(jīng)濟(jì)意義。