試分析教育學(xué)的研究對象和研究目的。

英國古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的集大成者是（）。

綜觀20世紀(jì)的人文社會科學(xué)，其發(fā)展背景中最關(guān)緊要、最具有特色的是時(shí)代主題的轉(zhuǎn)換、（）和全球問題的出現(xiàn)。

與自然科學(xué)相比，人文社會科學(xué)具有（）特點(diǎn)。

20世紀(jì)西方歷史學(xué)發(fā)生了研究模式的變革，表現(xiàn)在哪些方面？

20世紀(jì)80年代，特別是進(jìn)入90年代以后，（）與（）成為全球人文社會科學(xué)共同的話題。

簡述人文社會科學(xué)與自然科學(xué)的不同點(diǎn)？

馬克思對剩余價(jià)值問題的考察，是以（）等人的理論為基礎(chǔ)的。

漢語發(fā)展尚未完成由“書同文”走向（）的歷史使命。

文藝學(xué)是以文學(xué)藝術(shù)（）為研究對象的科學(xué)。