A.韋克斯勒智力量表
B.斯坦福一比奈智力量表
C.瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測(cè)驗(yàn)
D.比奈一西蒙量表
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你可能感興趣的試題
A.西蒙
B.比奈
C.賴斯
D.韋克斯勒
A.認(rèn)知行為
B.興趣愛(ài)好
C.情商
D.智力
A.比奈
B.阿納斯塔西
C.西蒙
D.里克特
A.情景演示測(cè)驗(yàn)
B.心理測(cè)試
C.模擬情景測(cè)驗(yàn)
D.情景壓力測(cè)驗(yàn)
A.描述型調(diào)查表法
B.等級(jí)排列法
C.選擇法
D.是非法
最新試題
下列選項(xiàng)中,不屬于特殊人群智力測(cè)評(píng)的有()
勝任素質(zhì)模型是組織用來(lái)衡量員工能力、技能和行為的一種有力工具,有利于企業(yè)有針對(duì)性地為員工提供職業(yè)培訓(xùn)和制定職業(yè)發(fā)展路徑。
根據(jù)麥克利蘭成就需求理論,歸屬需要強(qiáng)的人()。
以下哪些不是素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告的要素?()
目前比較流行的特殊能力傾向測(cè)試主要有()
冰山模型的勝任力特征包括()
考場(chǎng)規(guī)則與監(jiān)考規(guī)則的制定屬于筆試實(shí)施程序的哪個(gè)階段?()
在FRC品德測(cè)評(píng)法中,為了控制被測(cè)人報(bào)告事實(shí)的虛假性,可采取的措施不包括()。
公文筐測(cè)試將被測(cè)評(píng)者放在一個(gè)具體的職位或管理崗位的一個(gè)虛擬工作情境中,要求被測(cè)者在一定的時(shí)間內(nèi)擬定文件,并處理這些文件,同時(shí)用對(duì)處理的原則和原因進(jìn)行說(shuō)明。
加權(quán)的類型不包括()。