A.尊重需要
B.安全需要
C.歸屬需要
D.自我實(shí)現(xiàn)需要
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A.(1.1)
B.(9.1)
C.(5.5)
D.(9.9)
A.低組織低關(guān)心
B.低組織高關(guān)心
C.高組織低關(guān)
D.高組織高關(guān)心
A.計件工資制的實(shí)施
B.人事檔案的管理
C.人際關(guān)系運(yùn)動的興起
D.員工崗前培訓(xùn)的實(shí)行
A.科層組織理論
B.組織平衡理
C.組織生命周期理論
D.學(xué)習(xí)型組織理論
A.“社會人”假說
B.“復(fù)雜人”假說
C.“經(jīng)濟(jì)人”假說
D.“自我實(shí)現(xiàn)人”假說
最新試題
系統(tǒng)工程的應(yīng)用的范圍多半在()。
美國著名管理學(xué)家威廉?大內(nèi)認(rèn)為,造成各個國家不同的組織管理模式差別的原因是()。
決定宣傳教育方法的具體內(nèi)容,進(jìn)行方式和不同性質(zhì)的特性是()。
判斷時距法的依據(jù)是一個人在正確地進(jìn)行判斷時所必須耗費(fèi)的()。
直線組織是指對實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)負(fù)有直接職責(zé)的那些機(jī)構(gòu),其特點(diǎn)是()。
利用經(jīng)濟(jì)核算手段進(jìn)行的控制方法是()。
彼此退讓式協(xié)調(diào)最常見于()。
職務(wù)評價是人員配備過程中的一個重要環(huán)節(jié),其方法有()。
組織功能的正規(guī)組織主義者有()。
管理系統(tǒng)上下分出等級層次就是()。