A.平均數(shù)減少,標(biāo)準(zhǔn)差不變
B.平均數(shù)增加,標(biāo)準(zhǔn)差增加
C.平均數(shù)增加,標(biāo)準(zhǔn)差不變
D.平均數(shù)增加,標(biāo)準(zhǔn)差減少
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A.該生考試成績?yōu)?0分
B.該生考試成績?yōu)?0分
C.80%的學(xué)生成績高于該生
D.80%的學(xué)生成績低于該生
A.3
B.8
C.31
D.35
A.α
B.β
C.1-α
D.1-β
A.完全相關(guān)
B.負(fù)相關(guān)
C.正相關(guān)
D.零相關(guān)
A.概率分布
B.t分布
C.正態(tài)分布
D.F分布
最新試題
結(jié)合實(shí)例闡述數(shù)據(jù)的種類。
請說出總體平均數(shù)顯著性檢驗(yàn)的基本步驟。
對于社會(huì)期望行為,提問當(dāng)前而不是過去發(fā)生的。
問卷設(shè)計(jì)的第一步就是要收集信息。
對非量表類問卷進(jìn)行分析時(shí),不能使用的統(tǒng)計(jì)分析方法是()。
有些量表題項(xiàng)包括若干道反向題,反向題記分與正向題相反,但在項(xiàng)目分析時(shí)無需加以處理,直接對分?jǐn)?shù)加總即可。
效度討論的是如何用各種方式來檢驗(yàn)一個(gè)測量工具是否有效。
結(jié)合實(shí)例闡述分層抽樣的含義和方法。
在SPSS中對多選題進(jìn)行頻數(shù)分析時(shí),直接使用分析下描述性統(tǒng)計(jì)分析中的頻數(shù)即可。
對于符合社會(huì)期望型的敏感性問題,被訪者傾向于()。