A.五行制化
B.五行相乘
C.五行相辱
D.五行相生
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A.人們生來好逸惡勞
B.人們不求上進(jìn)，反對變革
C.人缺乏理性，易被煽動
D.個人目標(biāo)組織目標(biāo)相統(tǒng)一
E.人不求上進(jìn)，推卸責(zé)任
A.層次需求理論——馬斯洛
B.強(qiáng)化理論——巴普洛夫
C.雙因素理論——赫茨伯格
D.X理論和Y理論——麥格雷戈
E.人際關(guān)系理論——梅奧
A.闡述了人性假設(shè)與管理理論的內(nèi)在關(guān)系
B.有效溝通是管理的重要方法
C.揭示了人本管理原理的實(shí)質(zhì)
D.提出了要實(shí)現(xiàn)個人與組織目標(biāo)的一體化
E.對現(xiàn)代管理理論的發(fā)展和管理水平提高有重要意義
A.工人是社會人
B.人們的動機(jī)不單純追求金錢
C.組織中存在非正式組織
D.區(qū)別了經(jīng)營和管理
E.新型領(lǐng)導(dǎo)重視提高工人滿意度
最新試題
課程實(shí)施要深化教育改革，其中包括（）。
課程實(shí)施監(jiān)測主要包括（）。
旅游景觀包括自然類旅游景觀和人文類旅游景觀，下列與氣候氣象有關(guān)的自然旅游景觀有（）。
乘汽車管理中，行車前講解乘車注意事項(xiàng)包括（）。
《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》中明確，進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的主要任務(wù)和重大措施有（）。
以下對研學(xué)旅行基地營地餐飲服務(wù)衛(wèi)生要求描述正確的有（）。
《研學(xué)旅行服務(wù)規(guī)范》（LB/T054-2016）指出：研學(xué)旅行產(chǎn)品按照資源類型分為（）。
在研學(xué)旅行安全應(yīng)急預(yù)案的危險性分析中通?？梢钥紤]（）。
通識教育的“無用之用”主要體現(xiàn)為（）。
《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》中提到，勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容，直接決定社會主義建設(shè)者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平，廣泛開展勞動教育實(shí)踐活動時應(yīng)堅持下列哪些基本原則？（）