A.RTF格式是金山公司與微軟公司相互讀取的中間格式
B.用戶不能利用RTF格式文檔在新版Word與老版Word軟件間傳送數(shù)據(jù)
C.RTF格式不可以在不同程序之間傳遞數(shù)據(jù)
D.RTF格式不是Windows自帶的寫字板采用的標(biāo)準(zhǔn)格式
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.當(dāng)文本設(shè)置為一些特別的字體時(shí)，要考慮教學(xué)軟件未來的運(yùn)行平臺是否提供相應(yīng)的字庫。
B.文字的選擇不能和整個(gè)界面的風(fēng)格相脫離，字體與所表達(dá)的內(nèi)容要有暗合點(diǎn)，起到相輔相成的作用。
C.在多媒體課件中，文字與背景沒有多大關(guān)系，可以隨意的搭配使用。
D.文字的編排非常重要，如果教學(xué)內(nèi)容文字排列不當(dāng)，不僅會影響界面本身的美感，而且不利于學(xué)習(xí)者進(jìn)行有效的閱讀，難以產(chǎn)生良好的教學(xué)效果。
A.采樣、編碼、量化
B.采樣、量化、編碼
C.量化、采樣、編碼
D.量化、編碼、采樣
A.效果→濾波器→降噪
B.編輯→濾波器→降噪
C.效果→插件→降噪
D.編輯→插件→降噪
A.72ppi
B.140ppi
C.300ppi
D.360ppi
A.Enter鍵
B.Ctrl+Enter鍵
C.Alt+Enter鍵
D.Shit+Enter
最新試題
Flash是一款專業(yè)的三維動畫制作軟件，在多媒體課件制作領(lǐng)域，經(jīng)常使用它制作包含大量動畫演示或具有交互功能的課件。
制作補(bǔ)間動畫時(shí)，在屬性面板的“緩動”編輯框中輸入正值，可使動畫逐漸變快；若輸入負(fù)值，可使動畫逐漸變慢。變化程度與輸入的值大小成正比。
從課件在教學(xué)或?qū)W習(xí)中作用和承擔(dān)的任務(wù)來看，包括哪幾種類型？（）
在Flash CS5中繪制的圖形都是位圖，它一般由填充和輪廓組成。
一個(gè)典型的、復(fù)雜的個(gè)別指導(dǎo)型課件應(yīng)該包含哪幾個(gè)組成部分？（）
若形狀補(bǔ)間動畫開始幀與結(jié)束幀之間不是箭頭而是虛線，說明補(bǔ)間沒有成功，主要原因可能是在開始幀或結(jié)束幀上有分離的對象。
選擇“控制”>“測試影片”>“測試”菜單，或者按快捷鍵【Ctrl+空格鍵】可以測試課件效果。
在繪制圖形或制作動畫時(shí)，通常會將需要多次使用的對象轉(zhuǎn)換為元件，但不能先創(chuàng)建元件，再在元件內(nèi)部創(chuàng)建對象。
課件作為一種教學(xué)軟件有哪些特點(diǎn)？（）
默認(rèn)情況下，將Flash動畫發(fā)布成swf影片時(shí)，會自動對輸出的音頻進(jìn)行壓縮，以減小swf文件的體積。