A.增加平等的、個(gè)人間的接觸
B.加強(qiáng)男女之間的性別差異教育
C.制定有助于消除偏見的社會規(guī)范
D.不同群體間的共同命運(yùn)與合作獎(jiǎng)勵(lì)
E.消除刻板印象
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.個(gè)體所持態(tài)度內(nèi)部的認(rèn)知成分和情感成分的一致程度較高
B.個(gè)體對某一事物的態(tài)度來自自身的親身經(jīng)歷、直接經(jīng)驗(yàn)
C.對應(yīng)態(tài)度的行為是長久行為
D.態(tài)度與個(gè)人的關(guān)聯(lián)程度較高
E.個(gè)體的自尊心強(qiáng)且自控能力強(qiáng)
A.個(gè)體的態(tài)度往往反應(yīng)和體現(xiàn)出個(gè)體的信念和價(jià)值觀
B.個(gè)體的信念和價(jià)值觀影響和決定個(gè)體所持有的態(tài)度
C.態(tài)度的核心是價(jià)值,受價(jià)值的調(diào)節(jié)
D.信念對態(tài)度表現(xiàn)為一種定向的影響,規(guī)定態(tài)度的基本取向
E.態(tài)度對于心理和行為能夠起到激發(fā)、始動(dòng)和調(diào)整、協(xié)調(diào)的作用
A.在態(tài)度體系中,三者相互聯(lián)系,相互作用
B.態(tài)度構(gòu)成中的這三因素之間總是協(xié)調(diào)一致的
C.情感和行為傾向的相關(guān)程度高于認(rèn)知與情感和認(rèn)知與行為傾向的相關(guān)程度
D.三種成分中,認(rèn)知成分的獨(dú)立程度最高,與其他兩種成分之間的相互影響也相應(yīng)較小
E.情感在態(tài)度三種構(gòu)成要素中起核心作用
A.即時(shí)性的行為與態(tài)度保持有較高的一致性
B.與個(gè)人關(guān)聯(lián)程度較高的態(tài)度與行為的一致性較高
C.單一行為準(zhǔn)則在起作用
D.多重行為準(zhǔn)則在起作用
A.羅森塔爾效應(yīng)
B.光環(huán)效應(yīng)
C.習(xí)得無助效應(yīng)
D.首因效應(yīng)
最新試題
以下哪些因素會影響群際關(guān)系()
下列哪幾個(gè)方面屬于群體特征()
在社會心理學(xué)中,以下哪項(xiàng)被認(rèn)為是社會心理和社會行為的制約因素()
下列哪些方式是社會群體分類依據(jù)()
()是社會互動(dòng)論中的典型理論。
個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力,掌握生活知識和語言,獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程,這屬于()
群體規(guī)范具有哪三個(gè)方面的功能()
流言和謠言的產(chǎn)生過程可劃分為哪些有著內(nèi)在聯(lián)系的趨向()
以下哪個(gè)階段屬于中度的情感卷入的階段()
社會知覺中的刻板印象可能帶來的負(fù)面影響包括()