A.感知運(yùn)動(dòng)階段—具體運(yùn)算階段—形式運(yùn)算階段—前運(yùn)算階段
B.感知運(yùn)動(dòng)階段—前運(yùn)算階段—具體運(yùn)算階段—形式運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段—前運(yùn)算階段—感知運(yùn)動(dòng)階段—形式運(yùn)算階段
D.前運(yùn)算階段—形式運(yùn)算階段—具體運(yùn)算階段—感知運(yùn)動(dòng)階段
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A.柯?tīng)柌?br />
B.斯陶布
C.皮亞杰
D.林崇德
A.對(duì)偶故事法
B.觀察法
C.測(cè)驗(yàn)法
D.實(shí)驗(yàn)法
A.方向性
B.順序性
C.階段性
D.社會(huì)性
A.0~6歲
B.0~3歲
C.3~6歲
D.0~18歲
A.從依賴他人評(píng)價(jià)發(fā)展為開(kāi)始獨(dú)立評(píng)價(jià)
B.從外部行為的評(píng)價(jià)發(fā)展為對(duì)內(nèi)在品質(zhì)的評(píng)價(jià)
C.從籠統(tǒng)的評(píng)價(jià)發(fā)展為較為具體的評(píng)價(jià)
D.從認(rèn)知評(píng)價(jià)發(fā)展為道德評(píng)價(jià)
最新試題
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的職業(yè)道德應(yīng)該（）。
對(duì)現(xiàn)代企業(yè)從業(yè)人員來(lái)說(shuō)，要從（）方面著手調(diào)整員工樹(shù)立紀(jì)律觀念。
MMPI-2耐（）受測(cè)者的適用性較差。
下列屬于精神分析人格結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)的是（）。
對(duì)于心理異常的現(xiàn)代說(shuō)明包括（）。
在德的優(yōu)先性選擇的基礎(chǔ)上，在相近的職業(yè)道德?tīng)顟B(tài)下，才能主要包括（）方面。
思維的智力操作過(guò)程包括（）。
評(píng)估心理健康水平的十標(biāo)準(zhǔn)不包括（）
感染所致的心理行為異常的表現(xiàn)有（）。
（）是科學(xué)兒童心理學(xué)的奠基人。