A、公益性和普惠性
B、政府主導(dǎo),社會參與,公辦民辦并舉
C、改革創(chuàng)新、因地制宜
D、科學(xué)育兒
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A、教育資源短缺、投入不足
B、師資隊伍不健全
C、體制機(jī)制不完善
D、城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡,一些地方“入園難”問題突出
A、學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開端
B、學(xué)前教育是國民教育體系的重要組成部分
C、學(xué)前教育是重要的社會公益事業(yè)
D、學(xué)前教育是一切教育的基礎(chǔ)
A、積極發(fā)展學(xué)前教育
B、著力解決當(dāng)前存在的“入園難”問題,滿足適齡兒童入園需求
C、促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展
D、防止和糾正幼兒園教育“小學(xué)化”現(xiàn)象
A、農(nóng)村幼兒園
B、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園
C、示范幼兒園
D、公辦幼兒園
A、保證合理用地、減免稅費(fèi)
B、財政撥款
C、政策支持
D、政府補(bǔ)貼
最新試題
教育評價不是以教育為對象,做出教育的價值判斷。
模仿性游戲是通過模仿各種動作,發(fā)展基本動作的一種游戲。
學(xué)前兒童健康教育活動內(nèi)容來源于教育目標(biāo)。
下面那哪些是幼兒園常用的體育鍛煉的組織形式?()
幼兒健康教育內(nèi)容“幼兒學(xué)習(xí)社會交往的技能”主要體現(xiàn)在()。
隊列練習(xí)是熱身運(yùn)動的延續(xù),可為早操活動做好充分的準(zhǔn)備。
自我評價就是對教育者自身的評價。
攀登是一項具有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動項目。
幼兒健康教育小組活動的組織形式可()分組。
時令性原則不屬于學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則。