A.操作探索
B.觀察講述
C.交流合作
D.表達(dá)表現(xiàn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.趣味性
B.綜合性
C.靈活性
D.生活化
A.觀察
B.談話
C.記錄
D.和家長(zhǎng)交流
A.學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)前教育理論
B.了解國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育改革與發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和做法
C.優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高文化素養(yǎng)
D.具有終身學(xué)習(xí)與持續(xù)發(fā)展的意識(shí)和能力
A.學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)
B.健康習(xí)慣培養(yǎng)
C.良好行為習(xí)慣培養(yǎng)
A.專注和堅(jiān)持
B.良好的情感態(tài)度
C.積極態(tài)度和良好行為傾向
最新試題
時(shí)令性原則不屬于學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則。
健康是指身體哪幾種體液平衡？（）
幼兒健康教育的內(nèi)容包括人體認(rèn)識(shí)和保護(hù)知識(shí)教育、體育、環(huán)境教育、疾病與意外傷害預(yù)防教育、個(gè)人衛(wèi)生和生活習(xí)慣教育，還有（）。
健康有共有前提。
生理因素對(duì)健康的影響有哪些？（）
學(xué)前兒童健康內(nèi)容的選擇與學(xué)前兒童的接受能力無(wú)關(guān)。
學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則有（）
引導(dǎo)學(xué)前兒童運(yùn)用視、聽、嗅、品嘗、觸摸等不同感覺(jué)器官進(jìn)行認(rèn)識(shí)，幫助學(xué)前兒童獲得身心健康直接的感性經(jīng)驗(yàn)是什么保健教育方法？（）
下面那哪些是幼兒園常用的體育鍛煉的組織形式？（）
學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)內(nèi)容來(lái)源于教育目標(biāo)。