A.發(fā)育良好的身體
B.強健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作
C.良好的生活習慣和基本生活能力
D.愉快的情緒
E.優(yōu)良的學習品質(zhì)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.時間安排應有相對的穩(wěn)定性與靈活性,既有利于形成秩序感,又能滿足活動的需要
B.班級老師分工合作,共同管理
C.盡量減少不必要的集體行動和過渡環(huán)節(jié),減少和消除消極等待
D.教師直接指導的集體活動要能滿足絕大多數(shù)幼兒的需要,以減少和消除“隱性”浪費時間的現(xiàn)象
E.建立良好的常規(guī),培養(yǎng)自覺的紀律性,減少不必要的管理行為
A.能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美
B.喜歡藝術(shù)活動,能用自己喜歡的方式大膽地表現(xiàn)
C.樂于與同伴一起娛樂、表演、創(chuàng)作
D.愿意模仿老師參與藝術(shù)活動
A.知識技能
B.社會交往
C.情感態(tài)度
D.活動方式方法
最新試題
幼兒健康是指幼兒各個器官、各個組織發(fā)育正常,沒有身體缺點,性格開朗、()。
健康是指身體哪幾種體液平衡?()
模仿性游戲是通過模仿各種動作,發(fā)展基本動作的一種游戲。
幼兒園身心保健教育的途徑不包括()
健康的特質(zhì)包括()
幼兒健康教育的內(nèi)容包括人體認識和保護知識教育、體育、環(huán)境教育、疾病與意外傷害預防教育、個人衛(wèi)生和生活習慣教育,還有()。
下面那哪些是幼兒園常用的體育鍛煉的組織形式?()
幼兒健康教育內(nèi)容“幼兒學習社會交往的技能”主要體現(xiàn)在()。
社會適應良好包括人際關(guān)系良好,樂于與他人交往并具有較好的人際交往能力。
幼兒園的輕器械操有()