多項選擇題

學(xué)校社會工作者喬紅到某鄉(xiāng)村學(xué)校進(jìn)行調(diào)研時發(fā)現(xiàn)，該村有數(shù)十名孩子的父母都在外打工，他們跟隨祖父母生活。多位老師向喬紅反映，這些孩子中多數(shù)不愛學(xué)習(xí)，上課也不認(rèn)真聽講，放學(xué)后就湊在一起玩，不寫作業(yè)，成績普遍很差，對于這種情況，老師和祖父母們都感到無奈。如果喬紅要介入，她可能要開展的工作（）。

A.政策倡導(dǎo)
B.個案工作
C.行政工作
D.家庭工作
E.小組工作

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多項選擇題

兩年前，張先生離婚后與兒子一起生活，他心灰意冷，多次拒絕朋友為其介紹女友。忙于生意的他很少有時間與上初二的兒子交流，父子倆偶爾在一起時，他總是教訓(xùn)兒子，兒子卻不買賬。為幫助張先生重樹自信，改善與兒子的關(guān)系，社會工作者對張先生進(jìn)行了輔導(dǎo)。在結(jié)案會談中，張先生表達(dá)了對能否處理好與兒子的關(guān)系以及重建新生活的擔(dān)憂，社會工作者回應(yīng)道：“兩個月來您一直在努力，而且已取得了非常大的進(jìn)步，我真為您高興。兒子現(xiàn)在開始愿意與您交流了，新交往的女友與您兒子的關(guān)系也不錯。繼續(xù)堅持下去，相信您有能力面對生活中的困難和問題。需要時，您還可以來找我?！鄙鐣ぷ髡哌@樣做的目的在于（）。

A.通過指明和強(qiáng)調(diào)張先生的進(jìn)步來增強(qiáng)其自信
B.通過指明和強(qiáng)調(diào)張先生仍存在的問題來督促他改變
C.鼓勵張先生保持在助人過程中取得的進(jìn)步
D.鼓勵張先生保持與女友的關(guān)系
E.鼓勵張先生自己獨立解決問題

單項選擇題

在兒童社會工作中，通過介入外部監(jiān)督或強(qiáng)制等方式，防止兒童被虐待、忽視和剝削屬于哪種服務(wù)類型？（）

A.替代性服務(wù)
B.支持性服務(wù)
C.保護(hù)性服務(wù)
D.補(bǔ)償性服務(wù)