A、助人和服務(wù)
B、志愿和自愿
C、義務(wù)和奉獻(xiàn)
D、組織和協(xié)調(diào)
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A、公共關(guān)系
B、黨組織
C、街道辦事處
D、居民委員會(huì)
A、社區(qū)管理
B、人類組織
C、社會(huì)管理
D、社會(huì)組織
A、相互關(guān)系
B、心理因素
C、觀念思想
D、信息系統(tǒng)
A、管理意識(shí)
B、自律意識(shí)
C、服務(wù)意識(shí)
D、工作意識(shí)
A、人數(shù)
B、需要
C、素質(zhì)
D、意見(jiàn)
A、法律
B、道德
C、規(guī)范
D、規(guī)律
A.小組活動(dòng)評(píng)估報(bào)告
B.小組活動(dòng)記錄
C.組員考勤表
D.組員鑒定表
E.結(jié)案記錄
A.個(gè)案方法
B.小組方法
C.社區(qū)方法
D.社會(huì)工作行政方法
最新試題
小麗面對(duì)的主要困境有哪些?
從上述案例中分析小錦的個(gè)人及環(huán)境資源。
針對(duì)小麗的困境,社會(huì)工作者在介入時(shí)可以用到哪些相關(guān)理論?
請(qǐng)你針對(duì)上述情況,設(shè)計(jì)一份小組服務(wù)方案。
針對(duì)小錦目前的狀況,社會(huì)工作者應(yīng)采取什么樣的介入策略?
請(qǐng)以“關(guān)愛(ài)生命”為主題設(shè)計(jì)社區(qū)康復(fù)項(xiàng)目方案。
如果你是社會(huì)工作者,將如何介入?
作為社會(huì)工作者,應(yīng)該如何看待單親母親家庭?
如何幫助友軍進(jìn)行職業(yè)康復(fù)?
作為兒童社會(huì)工作者,在做兒童社會(huì)工作時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?