A、利于加強中央集權(quán)
B、使選士與育士緊密結(jié)合
C、使選拔人才較為公正客觀
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、常科
B、制科
C、察舉
D、九品中正
E、武舉
A、增添教育內(nèi)容,擴大知識范圍
B、教育的等級性明顯
C、學校類型的多樣化
D、學校的分布面較廣
E、重視醫(yī)學教育
F、教育、研究和行政機構(gòu)三者合為一體
A、醫(yī)學
B、針科
C、按摩
D、咒禁
E、藥園
A、國子學
B、太學
C、四門學
D、書學、算學和律學
E、廣文館
A、廣文館
B、崇玄館
C、修文館
D、弘文館
最新試題
下列屬于楊賢江批判“四說”的論述的是()
用瞿秋白的話說,“切實社會科學的研究及形成新文藝的系統(tǒng)——這兩件事便是當有的()之職任"。
下列關(guān)于抗日民主根據(jù)地“民辦公助”的辦學形式,說法錯誤的是()
蘇區(qū)實施兒童教育的機構(gòu),名稱有勞動小學、列寧小學、紅色小學,后來一律改稱為()
以辦成一所“平民主義的大學”為宗旨,實現(xiàn)平民讀大學的理想;以“改造社會”為目的,采用“自動的方法”即自定課表,就所選學科進行自學的是以下哪所學校?()
下列關(guān)于楊賢江對教育本質(zhì)的看法中,表述錯誤的是()
指出西方科學技術(shù)、社會學科和社會制度的基礎(chǔ)是“實驗的學術(shù)”,不同于中國崇尚文,主張將誓死求是的治學精神普及于社會的教育家是()
批判新式學堂的教師“是欲開民智而適以愚之,欲使民強而適以弱之也”的中國近教育家是()
抗戰(zhàn)時期,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的工農(nóng)教育采用的主要教育形式是()
楊賢江強調(diào)青年必須學習,認為求學既非為獲取功名利祿,也非為高人一等,而是()