單項選擇題通常人們所說的“防人之心”,是一種()。
A、自私心理
B、偏見心理
C、恐懼心理
D、猜疑心理
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1.單項選擇題員工考評的核心在于()。
A、考核要素的完整
B、要素標志的建立
C、狀態(tài)標度的制定
D、考評指標體系的設(shè)計
2.單項選擇題人力資源管理的最終目的是()。
A、充分發(fā)揮人的主觀能動性
B、人盡其才
C、人事相宜
D、實現(xiàn)組織目標
3.單項選擇題知識經(jīng)濟以()為第一生產(chǎn)支柱。
A、智力資源
B、高新技術(shù)
C、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)
D、高等教育
4.單項選擇題績效分析法是通過績效考核,對實際績效與標準績效的差距,重點分析()。
A、產(chǎn)生差距的原因
B、個人能力的差距
C、組織績效的差距
D、行為動機模式
5.單項選擇題我國教育的根本宗旨是()。
A.促進經(jīng)濟發(fā)展
B.提高國民素質(zhì)
C.提高企業(yè)競爭力
D.完善市場機制
最新試題
對員工進行咨詢、指導(dǎo)的基本過程是()。
題型:單項選擇題
開發(fā)培訓(xùn)項目在IS010015培訓(xùn)質(zhì)量管理體系中屬于()階段。
題型:單項選擇題
對教學(xué)工作的監(jiān)督、檢查可采用()。
題型:單項選擇題
培訓(xùn)質(zhì)量管理工作方案的關(guān)鍵在于,與培訓(xùn)()同期相應(yīng)發(fā)生的輸出文件是否能得到有效的體現(xiàn),其基本的質(zhì)量和效果直接影響著培訓(xùn)的最終質(zhì)量。
題型:單項選擇題
示范性培訓(xùn)教材開發(fā)的原則有()
題型:多項選擇題
開展培訓(xùn)質(zhì)量管理工作的基本原則()
題型:多項選擇題
用“比較對照法”審核教材,就是將內(nèi)容相同但標準不同的教材進行比較分析,審定出較好的版本。
題型:判斷題
任用企業(yè)培訓(xùn)師要堅守()
題型:多項選擇題
制定培訓(xùn)項目實施計劃在IS010015培訓(xùn)質(zhì)量管理體系中屬于()階段。
題型:單項選擇題
培訓(xùn)質(zhì)量管理和培訓(xùn)評估的關(guān)系是()
題型:單項選擇題