單項選擇題人員素質測評的核心問題是()。
A、能力水平及傾向測評
B、個性衡量評價
C、行為特征衡量評價
D、謀求人職匹配
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題職業(yè)技術()是課程結構選擇的主導因素。
A、課程開發(fā)
B、課程目標
C、課程內容
D、課程評價
2.單項選擇題學科性教材重在體現(xiàn)知識的傳授,強調()系統(tǒng)性和完整性。
A、技能結構
B、理論結構
C、課本知識
D、綜合課題
3.單項選擇題準確把握備課的切入點就是要()。
A、明確能力性目標
B、明確知識性目標
C、領會大綱,吃透教材,了解學生
D、明確思想性目標
4.單項選擇題通常人們所說的“防人之心”,是一種()。
A、自私心理
B、偏見心理
C、恐懼心理
D、猜疑心理
5.單項選擇題員工考評的核心在于()。
A、考核要素的完整
B、要素標志的建立
C、狀態(tài)標度的制定
D、考評指標體系的設計
最新試題
開展培訓質量管理工作的基本原則()
題型:多項選擇題
企業(yè)培訓教學特有的教學模式有()
題型:多項選擇題
示范性培訓教材開發(fā)的原則有()
題型:多項選擇題
企業(yè)培訓工作的組織者在工作中至少要具備的角色有()
題型:多項選擇題
培訓教材開發(fā)的新趨勢是指()。
題型:多項選擇題
企業(yè)培訓教學管理的物質系統(tǒng)包括()
題型:多項選擇題
新培訓教材的顯著特點是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)()。
題型:單項選擇題
發(fā)現(xiàn)學習教學模式的理論基礎是()
題型:單項選擇題
對教學工作的監(jiān)督、檢查可采用()。
題型:單項選擇題
培訓教學督導的意義在于()
題型:多項選擇題