在醫(yī)療全過程中影響醫(yī)患溝通障礙主要有五種因素：①診斷失察；②治療失誤；③知情缺失；④服務(wù)欠缺；⑤處理不良等。
醫(yī)患溝通技能要素有：人文素養(yǎng)、禮儀習(xí)慣、語言技巧、善解人意、大方寬容、社會(huì)閱歷、醫(yī)學(xué)知識(shí)、通俗表達(dá)等。
醫(yī)患溝通的功能和作用是：提高診療技術(shù)與人文服務(wù)水平，取得患者和社會(huì)的信任與合作，促進(jìn)醫(yī)學(xué)事業(yè)與社會(huì)文明的進(jìn)步和發(fā)展。
最新試題
證據(jù)
簡(jiǎn)述病因危險(xiǎn)因素分析與評(píng)價(jià)對(duì)循證診治的重要性。
循證醫(yī)學(xué)
請(qǐng)簡(jiǎn)述決策樹分析的步驟。
疾病診斷過程中，臨床思維時(shí)應(yīng)堅(jiān)持多元論原則。
系統(tǒng)評(píng)價(jià)
成本-效益分析
藥物不良反應(yīng)
ROC曲線
臨床思維的兩大要素是（）、（）。