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A.實(shí)事求是的原則，"一元論"原則
B.用發(fā)病率和疾病譜觀點(diǎn)選擇診斷的原則
C.首先考慮器質(zhì)性疾病的診斷，然后考慮功能性疾病的原則
D.首先考慮可治的疾病的原則，簡(jiǎn)化思維程序的原則
E.見病見人的原則
A.病因診斷
B.病理解剖診斷
C.病理生理診斷
D.疾病的分型與分期
E.并發(fā)癥及伴發(fā)疾病診斷
A.病史資料不完整、不確切
B.觀察不細(xì)致或檢驗(yàn)結(jié)果誤差
C.先人為主、主觀臆斷
D.醫(yī)學(xué)知識(shí)不足、缺乏臨床經(jīng)驗(yàn)
E.疾病的臨床表現(xiàn)不同
最新試題
學(xué)齡期患兒進(jìn)行溝通要注意什么？
最常見的識(shí)別發(fā)表偏倚的方法為（）。
對(duì)兒童為什么要采取不同的方式進(jìn)行溝通？
獲得最佳證據(jù)或一級(jí)證據(jù)所需要的臨床試驗(yàn)必須具備一下特征（）、（）、（）、盲法。
藥物不良反應(yīng)
循證醫(yī)學(xué)中診斷性試驗(yàn)常用的指標(biāo)：（）、（）、（）和（）。
根據(jù)不良反應(yīng)與（）的關(guān)系，將藥物不良反應(yīng)分為A型和B型。
簡(jiǎn)述病因危險(xiǎn)因素分析與評(píng)價(jià)對(duì)循證診治的重要性。
臨床思維方法是指對(duì)疾病現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查研究、分析綜合、判斷推理等過程中的一系列思維活動(dòng)，由此認(rèn)識(shí)疾病、判斷鑒別，做出決策的一種邏輯方法。
原始治療性證據(jù)的真實(shí)性評(píng)價(jià)，一般要考慮哪些方面？