判斷題個體處于心理危機中時，知覺的速度變慢，準確性變差，視覺的鑒別能力明顯降低，可能出現(xiàn)視而不見、聽而不聞的現(xiàn)象。
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1.多項選擇題心理危機包含著三個最基本的要素：重大改變、無能為力、心理失衡。心理危機發(fā)生時，常常伴隨著以下哪些方面的改變和不適（）
A.情緒
B.軀體
C.認知
D.行為
2.多項選擇題學(xué)校常見的心理危機包括（）。
A.校園所在地區(qū)發(fā)生的自然災(zāi)害性事件
B.與學(xué)校成員相關(guān)的社會惡性犯罪事件
C.與學(xué)校成員相關(guān)的社會重大災(zāi)難事件
D.校園內(nèi)發(fā)生的暴力、沖突、傷害事件
3.多項選擇題（）等公共事件突發(fā)后，要立刻啟動心理干預(yù)應(yīng)急預(yù)案。
A.自然災(zāi)害
B.事故災(zāi)難
C.公共衛(wèi)生事件
D.社會安全事件
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沒有感情的愛情是不道德，沒有責任感的愛情更是不負責任的。
題型：判斷題
在人際交往活動中，我們往往會從對方的某個優(yōu)點進而判斷此人擁有更多的優(yōu)良品質(zhì)，這種心理被稱為（）。
題型：單項選擇題
職業(yè)選擇包括對于自己就業(yè)的（）的挑選和確定。
題型：多項選擇題
在企業(yè)眼中，剛畢業(yè)的大學(xué)生既缺乏實踐經(jīng)驗，又不免心高氣傲，應(yīng)該（），積累工作經(jīng)驗。
題型：單項選擇題
以遺傳素質(zhì)為基礎(chǔ)，個體心理發(fā)展的個別差異在很大程度上取決于所享有的具體生活條件和教育。
題型：判斷題
大學(xué)生心理咨詢是咨詢師運用（），促使來訪者自我發(fā)展和完善。
題型：單項選擇題
性意識，一般指對性的理解、體驗和態(tài)度。
題型：判斷題
美國心理學(xué)家弗洛姆認為，現(xiàn)代人最大的挫折是感到孤獨無力與被疏遠。
題型：判斷題
不良的校園環(huán)境條件常常會導(dǎo)致學(xué)習(xí)動機的缺乏。
題型：判斷題
有著相同或相似家庭背景、文化程度、興趣愛好、人生觀和價值觀的學(xué)生更容易產(chǎn)生共鳴，形成良好的人際關(guān)系，這是“熟悉性”對人際交往的影響。
題型：判斷題