多項(xiàng)選擇題以下()情況發(fā)生時(shí),組織需要進(jìn)行變革。

A.溝通、協(xié)作效率降低
B.組織內(nèi)出現(xiàn)非正式組織
C.外部環(huán)境出現(xiàn)危機(jī)
D.組織的生產(chǎn)收益逐年下降
E.公司收回分公司的部分自主權(quán)


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1.多項(xiàng)選擇題回顧企業(yè)一年的業(yè)績(jī)與情況后,管理層希望對(duì)員工的態(tài)度和意見進(jìn)行調(diào)查,以便日后可能探討組織變革,調(diào)查的內(nèi)容一般包括()

A.工作滿意度
B.對(duì)項(xiàng)目、培訓(xùn)的看法
C.對(duì)個(gè)別同事、領(lǐng)導(dǎo)的意見
D.工作中遇到的問(wèn)題
E.通勤時(shí)間

2.多項(xiàng)選擇題組織發(fā)展是增進(jìn)組織效力和員工主觀幸福感的變革方法合集,以下可以促進(jìn)組織變革的方法有()

A.敏感性訓(xùn)練
B.團(tuán)隊(duì)建設(shè)
C.肯定式探詢
D.否定式探詢

3.多項(xiàng)選擇題實(shí)施計(jì)劃性變革,實(shí)現(xiàn)組織發(fā)展干預(yù)包括哪些內(nèi)容()

A.目標(biāo)管理
B.工作生活品質(zhì)計(jì)劃(QWL計(jì)劃)
C.團(tuán)隊(duì)建設(shè)
D.調(diào)查反饋

4.多項(xiàng)選擇題格雷爾認(rèn)為組織變革過(guò)程中權(quán)利分配情況有下列哪三種()

A.單方面行動(dòng)的權(quán)利
B.權(quán)利分享
C.權(quán)力下放
D.權(quán)利回收

5.多項(xiàng)選擇題下列哪些屬于獲得性印象管理()

A.小蘭在平日里多次對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的衣著都進(jìn)行稱贊
B.小紅在任務(wù)中做錯(cuò)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和同事道歉
C.小新覺(jué)得不能按時(shí)完成任務(wù),于是懇求經(jīng)理延后任務(wù)期限
D.經(jīng)理告誡下屬如果不按時(shí)完成任務(wù),就會(huì)被扣工資

最新試題

組織變革是重要的應(yīng)激事件,員工必須在認(rèn)知、情緒和行為上做出調(diào)整,才能有效應(yīng)對(duì)變革。以下選項(xiàng)中能夠促進(jìn)適應(yīng)的個(gè)人特征包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

在群體中,主要使用電腦進(jìn)行線上交流往往會(huì)瓦解群體凝聚力,因?yàn)椋ǎ?/p>

題型:多項(xiàng)選擇題

在工作場(chǎng)景中,知覺(jué)是個(gè)體決策的基礎(chǔ),以下會(huì)影響個(gè)體知覺(jué)的因素有()

題型:多項(xiàng)選擇題

為了讓員工保持適度的工作壓力以保證員工健康和工作效率,小A所在的公司近期采取了一系列措施:充實(shí)和拓展員工工作范圍、減少員工工作制約、在公司內(nèi)部配備健身設(shè)施和促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。該公司采取的措施包括以下哪些壓力管理方案()

題型:多項(xiàng)選擇題

員工的工作壓力有可能來(lái)自工作環(huán)境,下列哪些屬于工作環(huán)境中的壓力源()

題型:多項(xiàng)選擇題

小A進(jìn)入一家公司參加實(shí)習(xí),作為一名初入職場(chǎng)的員工,他感到對(duì)新的工作環(huán)境不甚熟悉,非常害怕被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥,也擔(dān)心自己在實(shí)習(xí)期過(guò)后是否仍然能夠留在公司,小A因?yàn)檫m應(yīng)不良可能會(huì)產(chǎn)生以下哪些癥狀()

題型:多項(xiàng)選擇題

公司要招聘新的人力資源經(jīng)理,該崗位需要做事細(xì)致、有規(guī)劃、創(chuàng)造能力強(qiáng)、溝通能力強(qiáng)的人才,但基于公司現(xiàn)狀,較難在短時(shí)間內(nèi)給予該人力資源經(jīng)理加薪和晉升的機(jī)會(huì)。根據(jù)大五人格理論該崗位的應(yīng)聘者最好具備以下哪些人格特質(zhì)()

題型:多項(xiàng)選擇題

回顧企業(yè)一年的業(yè)績(jī)與情況后,管理層希望對(duì)員工的態(tài)度和意見進(jìn)行調(diào)查,以便日后可能探討組織變革,調(diào)查的內(nèi)容一般包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

玻璃公司重新設(shè)計(jì)了員工的工作,讓裝配實(shí)驗(yàn)室熱板的員工被整合成一個(gè)整體,而非只貢獻(xiàn)于裝配的單一部分,這能提高以下哪幾個(gè)工作維度()

題型:多項(xiàng)選擇題

下列不屬于獲得性印象管理的是()

題型:多項(xiàng)選擇題