雙因素理論中激勵(lì)因素

激勵(lì)過程可以解釋為一個(gè)從沒有滿意到滿意的連續(xù)性過程。

激勵(lì)過程可以解釋為一個(gè)從不滿意到?jīng)]有不滿意的連續(xù)性過程。

建沒性沖突

什么情況下適合使用雙向溝通？

什么是強(qiáng)化理論中的“懲罰”？簡單分析“懲罰”措施的利弊。

如果你是護(hù)士長，請(qǐng)闡述怎樣在你的管理中應(yīng)用馬斯洛的層次需要論？

上行溝通

非正式溝通具有自發(fā)性、靈活性和不可靠性的特點(diǎn)。

組織內(nèi)正常有效的溝通，是維持良好的人際關(guān)系，保證各部門及單元工作目標(biāo)的協(xié)調(diào)一致，提高組織效率的基本條件。