A.工作、學(xué)習(xí)的能力
B.觀察能力
C.人際交往與溝通的能力
D.遵守社會(huì)規(guī)則的能力
E.生活自理的能力
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A.童樣癡呆
B.部分性癡呆
C.心因性假性癡呆
D.精神發(fā)育遲滯
A.管理者角色治療者角色
B.教育者角色協(xié)同者角色
C.研究者角色社會(huì)者角色
D.輔導(dǎo)者角色心理治療者角色
A.1~3天
B.4~6天
C.7~8天
D.10~14天
A.情緒不穩(wěn),以焦慮、緊張、易激動(dòng)為主
B.哭笑無常,與環(huán)境不協(xié)調(diào)
C.整日喜氣洋洋、興高采烈,對(duì)周圍人有感染力
D.病人覺得十分滿意,有幸福的體驗(yàn),對(duì)一切無憂無慮,卻說不出高興的原因,難以引起
A.晨晚間護(hù)理
B.睡眠護(hù)理
C.皮膚、毛發(fā)衛(wèi)生護(hù)理
D.衣著衛(wèi)生護(hù)理
E.經(jīng)期護(hù)理
最新試題
簡(jiǎn)述創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙中認(rèn)知行為治療方法。
經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的護(hù)士可進(jìn)行()心理治療。
“風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵”是一種()。
中醫(yī)藥治療精神病常用的方法有()。
對(duì)精神病人的基礎(chǔ)治療包括()。
急性精神障礙的發(fā)病是在()周內(nèi)。
指出病歷中的10個(gè)精神癥狀。請(qǐng)?jiān)凇熬駲z查”中用劃線的方法劃出、編號(hào),并按編號(hào)順序逐條列出所劃癥狀的名稱。
()等原因要求精神衛(wèi)生服務(wù)必須從對(duì)精神病的防治擴(kuò)大到預(yù)防和減少心理衛(wèi)生和行為問題的發(fā)生。
()臨床作用廣譜,對(duì)陰性、陽(yáng)性癥狀都有效,有助于提高改善認(rèn)知功能及穩(wěn)定情緒,錐體外系反應(yīng)較少。
對(duì)病人及家屬咨詢的范圍有()。