單項選擇題《中華人民共和國勞動法》適用于()等勞動者。

A、部隊軍人
B、國家機關(guān)公務(wù)員
C、家庭保姆
D、企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員


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1.單項選擇題全日制院校大學(xué)本科畢業(yè)見習(xí)一年期滿,可聘任為()職務(wù)。

A、副高級
B、助理級
C、正高級
D、中級

2.單項選擇題()又稱版權(quán),是指公民、法人或者其他組織對其創(chuàng)作的作品所擁有的法定權(quán)利。

A、著作權(quán)
B、專利權(quán)
C、復(fù)制權(quán)
D、發(fā)表權(quán)

3.單項選擇題開放式創(chuàng)新的原則不包括()

A、我們不是非要自己進(jìn)行研究才能從中獲利
B、本行業(yè)里最聰明的員工都為我們工作
C、我們應(yīng)當(dāng)從別人對我們的知識產(chǎn)權(quán)的使用中獲利,同時只要能提升或改進(jìn)我們的企業(yè)模式,那么也同樣應(yīng)當(dāng)購買別人的知識產(chǎn)權(quán)
D、外部研發(fā)工作可以創(chuàng)造巨大的價值,內(nèi)部研發(fā)工作需要或有權(quán)利分享其中的一部分價值

4.單項選擇題熊彼特提出的創(chuàng)新理論不包括以下哪一項()

A、創(chuàng)新包括引進(jìn)新產(chǎn)品、應(yīng)用新技術(shù)、開辟新市場、采用(原料)新來源、創(chuàng)建新組織
B、創(chuàng)新是新的生產(chǎn)函數(shù)
C、創(chuàng)新是把感悟和技術(shù)轉(zhuǎn)化為能夠創(chuàng)造新的價值、驅(qū)動經(jīng)濟增長和提高生活標(biāo)準(zhǔn)的新的產(chǎn)品、新的過程與方法和新的服務(wù)
D、創(chuàng)新是將新的生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件重新組合

5.單項選擇題創(chuàng)新精神不包括()

A、奉獻(xiàn)精神
B、探索精神
C、團隊精神
D、實踐精神

最新試題

2020年7月,教育部發(fā)布《嚴(yán)格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出,“()”等屬于“自由職業(yè)”,符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計指標(biāo)。

題型:多項選擇題

在A-U創(chuàng)新模型中,產(chǎn)品創(chuàng)新在()頻率較高。

題型:單項選擇題

2018年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者保羅·羅默(Paul Romer)指出,()是經(jīng)濟增長的引擎。

題型:單項選擇題

高質(zhì)量發(fā)展的主要內(nèi)容是實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量變革、效率變革、模式變革和動力變革。()

題型:判斷題

施穆克勒通過對1948年至1951年間美國鐵路、石油提煉等部門的考察的出結(jié)論,市場的增長和市場潛力是決定創(chuàng)新活動的主要因素。并據(jù)此提出了創(chuàng)新的()推動模式。

題型:單項選擇題

《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年(2021-2025)規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》提出:“建設(shè)()市場化技術(shù)轉(zhuǎn)移機構(gòu)和技術(shù)經(jīng)理人隊伍?!?/p>

題型:單項選擇題

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的價值和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展的梅特卡夫定律(MetCAlfe’s IAw)的內(nèi)容是:一個網(wǎng)絡(luò)的價值等于該網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的節(jié)點數(shù)的()。

題型:單項選擇題

《國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》明確指出,創(chuàng)新驅(qū)動是國家命運所系。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須真正用好()這個最高意義上的革命力量和有力杠桿。

題型:單項選擇題

進(jìn)入21世紀(jì)以來,創(chuàng)業(yè)成功率最高的行業(yè)是()。

題型:單項選擇題

在構(gòu)思階段,偉大的產(chǎn)品來源于偉大的創(chuàng)意,()是開發(fā)新產(chǎn)品的關(guān)鍵。

題型:單項選擇題