單項選擇題要使孩子成才，家長要轉(zhuǎn)變觀念，一切從教育出發(fā)，從孩子的成人考慮，要樹立（）。
A.為國教子觀
B.為家教子
C.為已教子
D.為人教子
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1.單項選擇題家長要學會（）去拜訪老師，這是因為現(xiàn)在教師負擔很重，不可能對每一個學生家庭都經(jīng)常訪問和細心了解每一個學生的特長、愛好，而當家長的完全有時間去拜訪老師。
A.主動
B.被動
C.應付
D.偶爾
2.單項選擇題在家庭與學校的配合方面，家長應該主動一些，應該多向?qū)W?？繑n，多向（）請教。
A.老師
B.同學
C.同事
D.朋友
3.單項選擇題家庭教育對學校教育的（）作用
A.制約
B.鼓勵
C.支持
D.配合
4.單項選擇題只有優(yōu)化家庭教育，實現(xiàn)（）配合，使學校教育和家庭教育形成合力和良性循環(huán)，才能收到事半功倍的良好教育效果。
A.雙向
B.單身
C.主動
D.被動
5.單項選擇題（）是專門的教育機構，學校教育有專門的教育工作者，學校應當擔負教育的責任，這是毫無疑問的。
A.學校
B.家庭
C.社區(qū)
D.組織
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（）是指“人們領會、理解或看到生活意義的程度，并覺察到自己生命的目的、使命、首要目標的程度”。
題型：單項選擇題
突觸是神經(jīng)元之間相互接觸并進行信息傳遞的關鍵部位，依據(jù)釋放遞質(zhì)作用的不同可以把突觸分為（）
題型：多項選擇題
以下關于結構家庭理論的說法正確的是（）
題型：多項選擇題
在家庭中清晰的界限指的是家庭成員間（）
題型：多項選擇題
在親子溝通技巧中，尊重指的是（）
題型：多項選擇題
大衛(wèi)·坎特和威廉·里爾的三種家庭劃分方法不包括（）
題型：單項選擇題
家庭結構類型的劃分方法中，屬于“按決定和參與家庭事務的權力劃分”的是（）
題型：多項選擇題
專斷型家庭教養(yǎng)方式可能的后果包括（）
題型：多項選擇題
以下哪個不是現(xiàn)代家庭教育的原則（）
題型：單項選擇題
在現(xiàn)代公民的培育中，家庭教育中的（）超越于智力教育。
題型：單項選擇題