判斷題職業(yè)院校學(xué)生從少年向成年過(guò)渡，從依賴性向獨(dú)立性轉(zhuǎn)化，從幼稚性向自覺(jué)性發(fā)展，是心理發(fā)展產(chǎn)生許多量的變化時(shí)期。

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題心理健康教育的功能與目標(biāo)可分為（）個(gè)層次。

A.引導(dǎo)
B.矯治
C.預(yù)防
D.發(fā)展

2.多項(xiàng)選擇題職業(yè)院校學(xué)生心理健康教育實(shí)施的原則有（）

A.面向全體學(xué)生原則
B.預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合原則
C.學(xué)生主體性原則
D.整體性發(fā)展原則

3.多項(xiàng)選擇題職業(yè)院校學(xué)生心理問(wèn)題發(fā)生率較高的因子有（）

A.人際關(guān)系
B.強(qiáng)迫情緒
C.敵對(duì)情緒
D.抑郁情緒

4.多項(xiàng)選擇題心理健康標(biāo)準(zhǔn)主要有（）。

A.正視現(xiàn)實(shí)，正確的自我評(píng)價(jià)
B.智力發(fā)育正常，心理行為符合年齡特征
C.人格完整和諧，頑強(qiáng)的意志，適應(yīng)力強(qiáng)
D.和諧的人際關(guān)系，情緒健康

5.多項(xiàng)選擇題職業(yè)院校學(xué)生的人際心理問(wèn)題主要表現(xiàn)在（）方面。

A.社會(huì)性交往萎縮
B.異性交往上的行為偏差，師生間交往缺乏信任感
C.代際交往的隔閡明顯
D.網(wǎng)絡(luò)交往失度