單項選擇題據(jù)不完全統(tǒng)計，目前全世界職業(yè)崗位已達到14000多種，僅在我國專業(yè)化工種已超過（）種。
A.6000
B.7000
C.5000
D.4000
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1.多項選擇題職業(yè)素質(zhì)測評具體包括的內(nèi)容有職業(yè)能力測驗、職業(yè)興趣測驗（）
A.職業(yè)人格測驗
B.職業(yè)操作能力測驗
C.就業(yè)和創(chuàng)業(yè)分析測驗
D.職業(yè)傾向測驗
2.多項選擇題職業(yè)素質(zhì)測評綜合利用多門學科知識，對從業(yè)者的知識、技能（）等素質(zhì)進行科學的測量和評估。
A.能力
B.氣質(zhì)
C.個性特征
D.職業(yè)傾向
3.多項選擇題職業(yè)素質(zhì)中的理念素質(zhì)由（）要素構成。
A.道德修養(yǎng)
B.責任心
C.觀念
D.意志力
4.多項選擇題職業(yè)素質(zhì)中的人格素質(zhì)由（）要素構成。
A.性格
B.氣質(zhì)
C.向性
D.情感
5.多項選擇題職業(yè)素質(zhì)中的能力素質(zhì)由（）及創(chuàng)造力要素構成。
A.智力
B.特殊能力
C.從業(yè)能力
D.知識
E.社會智力
最新試題
人本主義學習理論認為學習最重要的任務是學生對知識的信息加工和理解。（）
題型：判斷題
下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是（）。
題型：單項選擇題
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。（）
題型：判斷題
完善化和自動化是技能形成的標志。（）
題型：判斷題
經(jīng)過一段時間的學習，學生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學習效果，為鼓勵學習行為的持續(xù)性，這時可以采?。ǎ?。
題型：單項選擇題
有人把學業(yè)失敗的原因說成是題目太難，這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。（）
題型：判斷題
教師所倡導的理論和所采用的理論是一致的。（）
題型：判斷題
學習策略最基本的特性是（）。
題型：單項選擇題
以下關于課堂紀律的說法正確的是（）
題型：多項選擇題
場依存型的學生易于接受別人的暗示。（）
題型：判斷題