A.提高產(chǎn)品質(zhì)量
B.降低生產(chǎn)成本
C.提高產(chǎn)品設(shè)計(jì)與性能的獨(dú)特性
D.降低消耗與改善工作環(huán)境
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A.創(chuàng)業(yè)是一種成功預(yù)測(cè)未來(lái)的能力
B.創(chuàng)業(yè)是一種行為，其主要任務(wù)就是變革
C.創(chuàng)業(yè)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)并捕捉機(jī)會(huì)并由此創(chuàng)造出新穎的產(chǎn)品、服務(wù)或?qū)崿F(xiàn)其潛在價(jià)值的過(guò)程
D.創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的過(guò)程，創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)新活動(dòng)是使用和執(zhí)行新生產(chǎn)要素組合
A.機(jī)會(huì)識(shí)別能力
B.機(jī)會(huì)獲取能力
C.運(yùn)營(yíng)能力
D.風(fēng)險(xiǎn)偏好
A.IPO
B.MBO
C.MPO
D.BPO
A.創(chuàng)業(yè)能力
B.決策能力
C.管理能力
D.領(lǐng)導(dǎo)能力
A.科研能力
B.組織能力
C.創(chuàng)新能力
D.創(chuàng)造能力
最新試題
一般而言，創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)能力包括經(jīng)營(yíng)管理的基本要素是人、財(cái)、物。
虛擬團(tuán)隊(duì)面臨各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。
2020年7月，教育部發(fā)布《嚴(yán)格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出，“（）”等屬于“自由職業(yè)”，符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。
2018年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者保羅·羅默（Paul Romer）指出，（）是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的引擎。
開(kāi)放思維屬于團(tuán)隊(duì)建設(shè)動(dòng)力因素。
高質(zhì)量發(fā)展的主要內(nèi)容是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量變革、效率變革、模式變革和動(dòng)力變革。（）
誰(shuí)是企業(yè)專(zhuān)利戰(zhàn)略研究的最終決策人（）。
《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年（2021-2025）規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》提出：“堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位，把（）作為國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐，面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家腫大需求、面向人民生命健康，深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，完善國(guó)家創(chuàng)新體系，加快建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)?！?/p>
（）也稱為引進(jìn)消化再創(chuàng)新，是指企業(yè)在技術(shù)引進(jìn)基礎(chǔ)上進(jìn)行的，以率先的原始創(chuàng)新者的思路和創(chuàng)新行為為榜樣，以其創(chuàng)新產(chǎn)品為示范，受限于已有的技術(shù)范式，并沿既定技術(shù)軌跡而發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新。
創(chuàng)新能力建設(shè)具有（）特性。