A.“自主管理”活動制度
B.函授教育支持制度
C.自學(xué)資助制
D.員工知識培訓(xùn)制度
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.戰(zhàn)略缺乏執(zhí)行力
B.戰(zhàn)略具有持續(xù)性
C.未能從戰(zhàn)略上突出核心競爭力的培育
D.戰(zhàn)略目標模糊
A.高素質(zhì)人才的就業(yè)觀念發(fā)生著重大變化，從以前的“對企業(yè)忠誠”轉(zhuǎn)向“對職業(yè)忠誠
B.隨著知識的重要性日益成為人們的共識，各國政府越來越重視優(yōu)秀人才的培養(yǎng)
C.企業(yè)由于壟斷了高素質(zhì)人才便可獲取超額利潤
D.企業(yè)可獲得的人才越來越多
A.基礎(chǔ)設(shè)施
B.人才
C.機構(gòu)
D.資源
A.系統(tǒng)的主要功能逐漸增加
B.聯(lián)合系統(tǒng)的數(shù)量逐漸減少
C.系統(tǒng)的聯(lián)合深度逐漸增加
D.系統(tǒng)參數(shù)的差異性逐漸減少
A.完善企業(yè)創(chuàng)新機制
B.完善知識產(chǎn)權(quán)政策與立法
C.鼓勵實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的財政、金融政策
D.鼓勵員工產(chǎn)品創(chuàng)新
最新試題
進入21世紀以來，創(chuàng)業(yè)成功率最高的行業(yè)是（）。
2020年7月，教育部發(fā)布《嚴格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出，“（）”等屬于“自由職業(yè)”，符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計指標。
高質(zhì)量發(fā)展的主要內(nèi)容是實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量變革、效率變革、模式變革和動力變革。（）
2016年在杭州發(fā)布的《二十國集團數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展與合作倡議》提出：“互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、金融科技與其他新的數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于信息的采集、存儲、分析和共享過程中，改變了社會互動方式。數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的信息通信技術(shù)使現(xiàn)代經(jīng)濟活動更加靈活、敏捷、（）?！?/p>
加快構(gòu)建龍頭企業(yè)牽頭、高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體，發(fā)展高效強大的（）技術(shù)供給體系，提高科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化成效。
模擬公司創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)模式概括為“2+X”，其中：“X”是指模擬公司中的實崗工作天數(shù)，包括（）、電子商務(wù)、參展準備、展會交易、資本運營和業(yè)績評價等部分內(nèi)容。
開放思維屬于團隊建設(shè)動力因素。
（）都是適應(yīng)性的力量。
在構(gòu)思階段，偉大的產(chǎn)品來源于偉大的創(chuàng)意，（）是開發(fā)新產(chǎn)品的關(guān)鍵。
專業(yè)服務(wù)要素是創(chuàng)業(yè)運營服務(wù)能力維度的發(fā)展要素。