多項選擇題在教學中,兒童智力活動的一般形成過程哪幾個階段:()來了解當前的活動。
A.運用各種實物來完成活動的階段
B.有外部言語參加的、依靠表象來完成活動的階段
C.只靠內部言語參加而在腦子里完成活動的階段
D.智力活動過程的簡約化階段
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1.多項選擇題隨著電視、游戲機、錄像帶、電腦、互聯(lián)網(wǎng)以及流行書刊的廣泛普及,媒介傳播在兒童成長中的負面作用,受到社會的廣泛關注,概括起來主要有哪些方面:()。
A.傳播似是而非的知識,導致少年兒童產生不正確的社會認知
B.過早地了解成人世界,使兒童價值觀念扭曲
C.過多的暴力情節(jié),容易引發(fā)少年兒童侵犯性行為
D.不健康的性信息的傳播,容易使兒童產生畸形的性意識
E.過濫的廣告宣傳,形成對兒童消費的誤導
F.互聯(lián)網(wǎng)管理不善,少年兒童沉溺網(wǎng)絡不能自拔
2.多項選擇題家長會的類型依內容而定,一般有幾種類型:()。
A.講座型家長會
B.布置型家長會
C.介紹型家長會
D.交流型家長會
3.單項選擇題()是智力能力的核心,它是不可替代的。
A、記憶能力
B、觀察能力
C、想象能力
D、思維能力
4.單項選擇題多愁善感、憂慮沮喪、鉆牛角尖、脫離現(xiàn)實、猶豫不決、自我中心、記恨驕傲、太敏感、難相處、情緒化、多疑心、被動、悲觀、自視甚高。這是()型人的缺點。
A、熱血
B、憂郁
C、激進
D、冷靜
5.單項選擇題喜歡自己獨處、玩耍;生活中總是有些與眾不同;善于總結生活中的成敗得失;自尊心特別強;總在努力地完成自己設定的目標等等。具備以上優(yōu)勢的是()比較突出。
A、身體運動智能
B、自省智能
C、人際交流智能
D、自然觀察者智能
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