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職業(yè)生涯管理的目的就是要通過(guò)對(duì)以往成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的反思評(píng)估自己的價(jià)值。
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判斷題
強(qiáng)化理論是美國(guó)的心理學(xué)家和行為科學(xué)家斯金納、赫西、布蘭查德等人提出的一種理論,也稱為行為修正理論或行為矯正理論。
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判斷題
職業(yè)安全衛(wèi)生風(fēng)險(xiǎn)一旦引發(fā)事故,會(huì)給職工和企業(yè)帶來(lái)嚴(yán)重的損失,在勞動(dòng)保護(hù)方面我國(guó)出臺(tái)了相應(yīng)的法律法規(guī)以保護(hù)勞動(dòng)者在完成生產(chǎn)任務(wù)和工作任務(wù)的同時(shí)有效的保護(hù)其身心健康。
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