多項選擇題要做到知識的脈絡(luò)貫通可以參考（）等原則。

A.教育者必須把自己所教的知識體系搞清楚、弄明白，確切把握它的內(nèi)涵和外延；并弄清各部分知識的地位作用
B.弄懂所教學(xué)科（專業(yè)）知識內(nèi)容的學(xué)術(shù)淵源、演變發(fā)展及在現(xiàn)實社會中的應(yīng)用前景
C.所教學(xué)科、專業(yè)與其臨近周圍知識體系的關(guān)聯(lián)及相互影響
D.所教知識內(nèi)容與學(xué)生的關(guān)聯(lián)情況


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1.多項選擇題素質(zhì)教育中的社會教化主要包括的內(nèi)容是（）。

A.傳授學(xué)習(xí)技巧
B.傳授生活技能
C.傳遞社會文化
D.培養(yǎng)社會角色意識

2.多項選擇題要樹立健康的生命意識，應(yīng)該做到（）。此外，生活上養(yǎng)成習(xí)慣，持之以恒；計劃上及早安排，終身實施等方面也是要注意的。

A.思想上更新觀念，高度重視
B.保健上必要投入，適宜實效
C.心情上拓展胸襟，追求平和
D.鍛煉上統(tǒng)籌兼顧，見縫插針

3.多項選擇題活動課程自身的性質(zhì)和特點(diǎn)決定了它的功能和地位是（）。

A.促進(jìn)學(xué)生博學(xué)多聞，為系統(tǒng)學(xué)習(xí)提供廣闊的知識背景
B.形成和發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并實現(xiàn)向志趣、志向的躍升
C.以心理科學(xué)為基礎(chǔ)，對現(xiàn)有教育教學(xué)方法進(jìn)行改進(jìn)或改造
D.使學(xué)生在發(fā)展的多種可能性中選擇最適合于自己的發(fā)展方向，形成獨(dú)特的個性

4.多項選擇題采取多種途徑、方法和手段進(jìn)行知識傳授時應(yīng)該注意的問題是（）。

A.再有價值的知識，如果不便于學(xué)生理解掌握，教育活動就會徒勞無功
B.知識傳授過程要力避單向、俗套、固定，應(yīng)充分運(yùn)用啟發(fā)誘導(dǎo)、民主交流、互動研究等開放性的教學(xué)方法
C.綜合運(yùn)用各種方法、手段整合教育資源，全方位向?qū)W生傳授有益于他們的素質(zhì)形成提高的各種知識
D.不能局限于老師固定的口耳傳授，要極大地拓寬教育領(lǐng)域，開辟新的教育途徑

5.多項選擇題教育思想方法一般涵蓋了（）等。

A. 施教對象
B. 施教態(tài)度
C. 教育思想
D .教育觀念

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