A.不得違背黨和國家方針
B.認(rèn)真遵守和貫徹國家教育方針
C.在職業(yè)活動中堅(jiān)持全面育人
D.同各種違背教育方針的傾向作斗爭
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A.教育愛是一種藝術(shù)
B.教育愛是一種教育思想
C.教育愛具有廣泛性
D.教育愛具有人道性
A.見利忘義
B.唯利是圖
C.私欲膨脹
D.不思不義之利
A.輿論監(jiān)督
B.制度規(guī)范監(jiān)督
C.組織監(jiān)督
D.家長監(jiān)督
A.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意內(nèi)省、慎獨(dú)
B.確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力
C.虛心向他人學(xué)習(xí)，自覺與他人交流
D.勇于實(shí)踐磨煉，增強(qiáng)情感體驗(yàn)
A.外在的道德評價
B.教師個體內(nèi)在的道德秉持
C.自我道德評價
D.自我評價
最新試題
下列屬于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中關(guān)愛學(xué)生的要求的有（）
教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是關(guān)愛學(xué)生。
以下不屬于新時期教師職業(yè)道德規(guī)范的特征的是（）
教師職業(yè)道德建設(shè)應(yīng)重自律、輕他律。
教師職業(yè)道德評價方法是指在教師職業(yè)道德評價的過程中所采用的各種方式和手段的總稱。教師職業(yè)道德評價方法是實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)道德評價的任務(wù)、保證教師職業(yè)道德評價的順利進(jìn)行、取得教師職業(yè)道德評價良好效果的關(guān)鍵性因素。下列關(guān)于教師職業(yè)道德評價方法，說法不正確的是（）
《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是一個系統(tǒng)、有機(jī)的整體，就像是一串項(xiàng)鏈，一個個規(guī)范是項(xiàng)鏈上的珍珠，而像線一樣把這些珍珠串成一體的是師德規(guī)范的核心和靈魂，即（）
教師職業(yè)道德對教師的教育行為進(jìn)行調(diào)節(jié)的主要形式有（）
（）是社會針對教師這一職業(yè)所承擔(dān)的職責(zé)的特殊性而提出的比一般職業(yè)道德更高的要求。
如何做到教書育人？
師德修養(yǎng)的基本原則（）