結合材料，根據《經濟生活》知識，說明為什么要“穩(wěn)增長、保就業(yè)”。

運用文化生活知識，說明處理好漢字形體簡化與理據保留關系的意義。

材料一與材料二有哪些共同點？

我們現在為什么要強調實現“共富”？

運用《生活與哲學》中關于社會歷史的知識，說明“穩(wěn)增長、保就業(yè)”政策的理論依據。

新興的P2P（指個人與個人之間的小額借貸交易，一般需要借助電子商務專業(yè)網絡平臺幫助借貸雙方確立借貸關系并完成相關交易手續(xù)。）金融網絡借貸平臺急劇增長，攜款跑路、私設資金池、虛假宣傳等事件也不時發(fā)生。解決此現象需要（）①建立健全和完善行業(yè)的誠信體系②利用多種形式公開向社會籌集資金③發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用④加強金融監(jiān)管、懲處違規(guī)違法行為

這一論述對今天發(fā)展市場經濟有何啟示？

根據圖1，運用經濟常識，分別從企業(yè)經營、居民生活的角度，指出國際市場原油價格變化走勢對我國經濟發(fā)展的有利影響。

結合材料一分析發(fā)展創(chuàng)意經濟的經濟意義，并從《經濟生活》角度說明材料二中政府支持創(chuàng)意經濟發(fā)展的舉措的合理性。

為深入開展法治教育，某中學準備開設法治知識校本課程。請你就該課程開設的必要性寫一篇論證報告。要求：①觀點緊扣主題，敘述全面深入，合乎邏輯。②從辯證唯物論和政治生活角度，理論聯系實際地加以論證。③學科術語使用規(guī)范，字數300字左右