下圖表示較強(qiáng)光照且溫度相同以及水和小球藻的質(zhì)量相等的條件下，小球藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)示意圖。一段時(shí)間后，以下說(shuō)法不正確的是（）
A.Y2的質(zhì)量大于Y3的質(zhì)量
B.④中小球藻的質(zhì)量大于①中小球藻的質(zhì)量
C.②中水的質(zhì)量大于④中水的質(zhì)量
D.試管①水的的質(zhì)量大于試管②水的的質(zhì)量
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.孟德?tīng)栠z傳定律的揭示運(yùn)用了假說(shuō)—演繹法
B.摩爾根證明基因在染色體上運(yùn)用了模型建構(gòu)法
C.薩頓推測(cè)基因在染色體上運(yùn)用了類(lèi)比推理法
D.魯賓、卡門(mén)證明光合作用釋放的氧氣來(lái)自于水運(yùn)用了同位素標(biāo)記法
如圖是紙層析法分離葉綠體中色素的裝置圖，層析后得到不同的色素帶，在暗室內(nèi)用紅光照射四條色素帶，可以看到較暗的是（）
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
將采自加州和阿拉斯加的腎葉山蓼種子，在相同環(huán)境中培養(yǎng)4個(gè)月，任其萌發(fā)和生長(zhǎng)。然后分成三組分別放在不同溫度條件下培養(yǎng)，研究馴化溫度對(duì)不同地區(qū)腎葉山蓼光合作用最適溫度的影響。生長(zhǎng)5～6個(gè)月后，測(cè)定光合作用最適溫度，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。有關(guān)推測(cè)不能成立的是（）
A.馴化植物光合作用的最適溫度發(fā)生變化
B.不同地區(qū)的腎葉山蓼具有不同的馴化潛能
C.光合作用的最適溫度是本實(shí)驗(yàn)的自變量
D.植物體內(nèi)的酶系統(tǒng)可能發(fā)生適應(yīng)性改變
取某種植物生長(zhǎng)狀態(tài)一致的新鮮葉片，用打孔器打出若干圓片，圓片平均分成甲、乙、丙三組，每組各置于一個(gè)密閉裝置內(nèi)，并分別給予a、b、c三種不同強(qiáng)度的光照，其他條件一致。照光相同時(shí)間后，測(cè)得各裝置內(nèi)氧氣的增加量如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是（）
A.裝置內(nèi)增加的氧氣來(lái)自于水
B.光照強(qiáng)度為a時(shí)，光合作用停止
C.丙圖裝置內(nèi)的C02含量照光后比照光前低
D.該圖反應(yīng)了光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系
A.色素提取液中的不同色素已經(jīng)分層
B.陽(yáng)光的照射使各種色素彼此分開(kāi)
C.濾紙對(duì)各種色素的吸附力不同
D.色素在層析液中溶解度不同
最新試題
下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（）
物質(zhì)A是（），物質(zhì)B為（），物質(zhì)D為（），物質(zhì)E為（）
用層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)中，所得4條色素帶中相距最遠(yuǎn)的兩種色素是（）
綠硫細(xì)菌能在光下進(jìn)行光合作用，與綠色植物不同的是供氫體是H2S，而不是H2O。有關(guān)此細(xì)菌的光合作用，錯(cuò)誤的說(shuō)法是（）
葉綠素主要吸收（）①紅光②綠光③藍(lán)紫光④黃光
光合作用和化能合成作用的相同點(diǎn)是（）
A表示（）階段，進(jìn)行的部位是（），其中生成的ATP所需能量來(lái)自（）。B表示（）階段，進(jìn)行的部位是（）中。
圖中字母A、B、C表示的物質(zhì)分別是（）、（）、（）
過(guò)程②稱(chēng)為二氧化碳的（），③所表示的是光合作用的（）階段，④所表示的是光合作用的（）階段。光合作用的實(shí)質(zhì)是：把無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，把光能轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ﹥?chǔ)存在有機(jī)物中。
Ⅰ、Ⅱ表示的反應(yīng)過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所分別是（）、（）。